Agent de Crèche Diplomé(e) - COMMUNE DE PERTUIS - ENSEIGNE DE PERTUIS (H/F)

Fonction Publique Territoriale; Pertuis; On-site; EUR 24,000 - 32,000; Full time

Job summary

La Crèche Collective, rattachée à la Direction de l'enfance et de la jeunesse, recrute un agent titulaire d'un CAP Petite Enfance ou CAP AEPE pour participer à l'accueil et la prise en charge des enfants de 0 à 4 ans, et accompagner les familles.

Sous l'autorité de la Directrice, vous travaillerez en équipe, respecterez le projet pédagogique et les protocoles d'hygiène, et participerez à l'évaluation annuelle.

Qualifications

• CAP ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF ou CAP Petite Enfance est obligatoire.
• Connaissances des protocoles d'hygiène et des règles de sécurité.
• Capacité à travailler avec des enfants et leurs familles.

Responsibilities

• Identifier les besoins de chaque enfant et assurer les soins (changes, repas, sommeil) individuellement et en groupe.
• Accueillir l'enfant et sa famille au quotidien et les accompagner dans leur rôle parental.
• Effectuer les tâches techniques en respectant les règles d'hygiène et les protocoles de l'établissement.
• Appliquer et adhérer au projet éducatif de la section.
• Evaluer son action professionnelle et contribuer à l'évaluation annuelle.
• Analyser les observations et collaborer avec l'équipe et la psychologue.

Skills

Rigueur

Discrétion & secret professionnel

Organisation

Écoute & communication

Esprit d'équipe

Proactivité

Gestion du stress

Education

CAP ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF ou CAP Petite Enfance

Job description

Rattaché(e) à la Direction de l'enfance et de la jeunesse, et placé sous l'autorité de la Directrice de la Crèche Collective, l'agent de crèche titulaire d'un CAP Petite Enfance ou CAP AEPE a pour missions de participer à l'accueil et la prise en charge de l'enfant âgé de 0 à 4 ans et de sa famille, dans son quotidien de collectivité ; en adéquation avec le projet pédagogique de la structure, en collaboration avec une équipe.

Activités principales

• Identifier les besoins de chaque enfant et effectuer les soins (changes, repas, sommeil, etc.) qui en découlent individuellement et en groupe
• Accueillir l'enfant et sa famille au quotidien (transmissions) , les accompagner et les soutenir dans leur rôle parental (adaptations, rdv particuliers, buffets, réunions)
• Effectuer les tâches techniques en respectant les règles d'hygiène et les protocoles de l'établissement
• Appliquer et adhérer au projet éducatif de la section
• Evaluer son action professionnelle au quotidien et annuellement
• Observer l'enfant et repérer des ' données ' liées à son développement. Identifier les besoins de chaque enfant et effectuer les soins (changes, repas, sommeil, etc.) qui en découlent individuellement et en groupe

Activités spécifiques

• Analyser ses observations (y compris les manifestations de mal être de l'enfant) en collaboration avec l'équipe et la psychologue
• En fonction de l'ancienneté des agents: Formation des stagiaires

Savoirs faire

• Notions de techniques de communication adultes et enfants (verbalisation, langage non verbal)
• Transmissions et expression orale et écrites correctes (cahiers de vie, transmissions, livrets d'observations)
• Techniques d'observations
• Participer aux visites médicales des enfants de référence
• Connaissance des protocoles de la structure (médicaux, sieste, change, etc.)
• Notions de développement physique et psychologie de l'enfant
• Principes d'hygiène corporelle enfants et adultes
• Projet éducatif et projet pédagogique
• Connaissance du livret d'accueil des stagiaires et de la charte d'accueil des stagiaires

Conditions particulières d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale: Adjoint technique, Adjoint technique principal de 1ère classe, Adjoint technique principal de 2ème classe

Profil recherché

Savoir-Etre

• Rigueur
• Discrétion et respect du secret professionnel
• Maîtrise de soi dans toute situation
• Sens de l'organisation
• Qualités relationnelles, d'écoute et de communication
• Tact, diplomatie et patience
• Esprit d'initiative et force de proposition
• Esprit d'équipe, ne pas porter de jugement de valeur
• Savoir se remettre en question: accepter les changements, évoluer et faire des propositions

Niveau d'études / Qualification

• CAP ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF ou anciennement CAP PETITE ENFANCE
• OBLIGATOIRE

Présentation de Fonction Publique Territoriale

Communes