AES — H/F — PARTHENAY / POMPAIRE

GEARH; Parthenay; Presencial; EUR 21.000 - 29.000; Jornada completa

Descripción de la vacante

GEARH recrute un(e) Accompagnant(e) Éducatif et Social, Aide Soignant(e) ou Aide Médico Psychologique pour ses établissements accueillant des adultes en polyhandicap et/ou présentant un Trouble du Spectre de l’Autisme, en CDD temps plein.

Vous assurez le rôle de référent et contribuez au projet personnalisé, animez des ateliers et soutenez les actes de la vie quotidienne, en participant aux réunions et transmissions et en mediatisant les relations avec les familles et partenaires.

Formación

Responsabilidades

• Référence de l’accompagnement individualisé et collecte de données pour le projet personnalisé.
• Participation à l’élaboration et l’évaluation du projet via l’équipe pluridisciplinaire.
• Animation d’activités et de stratégies éducatives adaptées.
• Accompagnement dans les actes de la vie quotidienne et soutien à l’autonomie.

Conocimientos

Accompagnement éducatif

Aide soignant

Autonomie

Descripción del empleo

Nous recherchons un(e) Accompagnant(e) Éducatif et Social, Aide Soignant(e) ou Aide Médico Psychologique au sein de plusieurs établissements : Maison d’Accueil Spécialisé et Foyer d'Accueil Médicalisé avec un public adulte en situation de polyhandicap et/ou présentant un Trouble du Spectre de l'Autisme.

CDD - Temps plein

Activités principales :

• Assurer un rôle de référent par une réflexion approfondie sur l’accompagnement individualisé de la personne accueillie grâce à un recueil de données en vue de la réalisation du projet personnalisé.
• Participer à l’élaboration, la mise en œuvre et l’évaluation du projet personnalisé par le partage des observations avec l’équipe pluridisciplinaire.
• Mettre en œuvre des activités et des stratégies éducatives adaptées aux besoins de développement des capacités cognitives, relationnelles et de communication (verbales et non verbales), par le biais d’ateliers en intérieur ou extérieur, de sorties culturelles et/ou sportives et lors de séjours éducatifs.
• Identifier les besoins et accompagner la personne dans les actes de la vie quotidienne et les activités en favorisant son bien-être, en préservant ou en développant son autonomie, par le biais d’une aide concrète à la réalisation d’actes essentiels du lever au coucher (soins d’hygiène et de nursing, aide au repas).
• Participer aux réunions de services, institutionnelles et de préparation au projet personnalisé.
• Participer aux transmissions orales et écrites à l’aide des supports appropriés.
• Évaluer le degré d’urgence d’une situation, en informer sa hiérarchie.
• Médiatiser les relations avec la famille, le représentant légal du résident et les différents partenaires extérieurs.

CCN 66