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Accompagnateur Pédagogique en informatique F/H

EPITECH - European Institute of Technology

Lille

Sur place

EUR 20 000 - 40 000

Plein temps

Il y a 28 jours

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Résumé du poste

Une école d'expertise en informatique recherche un Accompagnateur Pédagogique en informatique. Vous serez responsable de l'accompagnement de cohorte d'étudiants et de la mise en œuvre des projets pédagogiques. Le candidat idéal a un Bac +5 en informatique et 2 à 3 ans d'expérience dans la tech. Les compétences techniques variées en programmation sont essentielles. Poste à pourvoir dès septembre 2025 avec une rémunération selon le profil.

Qualifications

  • 2 à 3 ans d'expérience professionnelle dans la Tech ou dans la formation en informatique.
  • Fortes compétences techniques dans les langages de programmation requis.

Responsabilités

  • Mettre en œuvre les activités pédagogiques quotidiennes.
  • S’assurer de l’acquisition des compétences techniques.
  • Assurer un suivi rigoureux des étudiants.
  • Collaborer avec les autres Accompagnateurs.
  • Participer à l'organisation d’évènements techniques.

Connaissances

Langage de programmation bas niveau (C, Assembleur…)
Programmation orientée objet (C++, Java)
Programmation fonctionnelle (Haskell)
Développement Web (React, JS…)
Administration système et réseau (DevOps, Docker…)
Cybersécurité
Intelligence artificielle

Formation

Diplôme en informatique Bac +5
Description du poste
Accompagnateur Pédagogique en informatique F/H

Epitech est l'école de l'expertise informatique et de l'innovation.

Rejoignez Epitech, l'Ecole de l'expertise qui forme les Experts de demain en INFORMATIQUE & NUMERIQUE, en appui d'une pédagogie active et inductive.

Description du poste

Sous la responsabilité de la Direction pédagogique, votre mission est de prendre en charge l’accompagnement pédagogique d'une cohorte d'étudiants et le déploiement des modules et projets en informatique.

Vos missions
  • Mettre en œuvre les activités pédagogiques quotidiennes : lancement et présentation des projets ou travaux dirigés, animation et suivi des bons déroulés (en lien avec les langages de programmation C, C++, Python, Java,...)
  • S’assurer de l’acquisition des compétences techniques au travers des situations pédagogiques et des attendus de validation de compétences (hard skills / soft skills)
  • Initier et accompagner les actions spécifiques de soutien ou de formation individualisée
  • Assurer également un suivi rigoureux et des rapports détaillés de l’évolution des étudiants que vous rapporterez à votre hiérarchie
  • Collaborer et se coordonner avec les autres Accompagnateurs et les référents techniques afin de garantir la cohérence du dispositif pédagogique
  • Formuler toute proposition pouvant concourir à la réussite des étudiants et participer à l’amélioration continue de nos contenus, processus et déroulements pédagogiques
  • Participer à l'organisation d’évènements techniques (Hackathons, Game Jams…) et à toute activité visant la réussite des étudiants et l’amélioration de la pédagogie
Profil recherché

H/F Diplômé en informatique Bac +5 doté d’une expérience professionnelle de 2 à 3 ans, dans la Tech ou dans la formation en informatique.

Doté de fortes compétences techniques dans au moins un des domaines suivants :

  • Langage de programmation bas niveau (C, Assembleur…)
  • Programmation orientée objet (C++, Java)
  • Programmation fonctionnelle (Haskell)
  • Développement Web (React, JS…)

Des compétences en administration système et réseau (DevOps, Docker…), cybersécurité et/ou intelligence artificielle seraient un plus. Dynamisme, proactivité, organisation et rigueur. Fort intérêt pour la pédagogie et le contact avec les étudiants.

Poste à pourvoir dès la rentrée de septembre 2025. Rémunération selon profil et expériences.

Ionis Groupe s’engage en faveur d’une politique de recrutement diversifiée, inclusive et équitable afin de favoriser l’égalité des chances. Nous avons à cœur de privilégier des équipes mixtes en promouvant la non‑discrimination en termes de handicap, de mixité sociale, d’égalité des sexes ou encore d’intergénérationnel.

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