Accompagnant éducatif et social / Accompagnante éducative et sociale en structure collective (H/F)

FAM LE VALLON DE SESAME; Crêts-en-Belledonne; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Un foyer médicalisé recherche un accompagnant éducatif et social pour intégrer une équipe pluridisciplinaire. Le candidat doit posséder un diplôme A.E.S. et une connaissance des pratiques à l'égard des personnes atteintes d'autisme. Ce poste est CDI à 35h/semaine, avec des horaires décalés et une rémunération selon la CCN du 6 Mars 1966.

Prestations

CSE

Rémunération selon CCN66

Qualifications

• Bonne connaissance de l'autisme et des pratiques recommandées.
• Capacité d'adaptation et d'évaluation de sa pratique.

Responsabilités

• Réaliser des interventions éducatives au FAM et à l'extérieur.
• Observer et transmettre à l'équipe pluridisciplinaire.
• Accompagner le résident dans tous les actes de la vie quotidienne.

Connaissances

Accompagner les patients dans les gestes de la vie quotidienne

Évaluer régulièrement les besoins de la personne ou de la famille

Présenter à la personne les activités d'aide ou d'éveil

Repérer les modifications de l'état de santé d'une personne

Formation

Diplôme A.E.S.

CAP, BEP et équivalents Accompagnement éducatif et social

Description du poste

Offre n° 199MJLQ Accompagnant éducatif et social / Accompagnante éducative et sociale en structure collective (H/F)

MISSIONS- Porter la référence éducative et la coordination de projets d'accompagnement au sein d'une équipe pluridisciplinaire et en lien avec les partenaires extérieurs ;- Réaliser des interventions éducatives au FAM et à l'extérieur, conformément aux objectifs du PAP de chaque résident ;- Soutenir et développer la démarche globale d'Education Structurée au sein de l'unité.- Observer, transmettre à l'équipe pluridisciplinaire- Accompagner le résident dans tous les actes de la vie quotidienne ;- Travailler en lien avec les familles dans un objectif de généralisation ;SAVOIR -FAIRE- Maîtriser des approches éducatives et cognitivo-comportementales (TEACCH, ABA, PECS, Scenarii Sociaux, habiletés sociales...) ;- Concevoir, piloter et évaluer un projet en lien avec une équipe et des partenaires extérieurs ;- Poser des hypothèses de travail et évaluer son action ;- Animer des activités afin de permettre aux résidents de développer des compétences dans le domaine cognitif, sensori-moteur et habilités sociales.SAVOIR-ETRE- Construire sa posture éducative et travailler autour de la compréhension de la logique autistique ;- Capacité d'adaptation et d'évaluation de sa pratique ;- Qualités relationnelles et de communication ; aptitudes au travail en équipe- Rigueur, disponibilité, engagementPROFIL- Diplôme A.E.S.- Bonne connaissance de l'autisme et de l'Etat des connaissances de la HAS- Bonne connaissance des recommandations des bonnes pratiques ANESM- Permis BRémunération selon CCN du 6 Mars 1966.

Type de contrat CDI
Contrat travail Durée du travail 35H/semaineTravail en horaires décalés
Salaire

• CSE
• selon CCN66

Profil souhaité

Expérience

• Débutant accepté
• CAP, BEP et équivalents Accompagnement éducatif et social- AMP / AES Cette formation est indispensable

Compétences

• Accompagner les patients dans les gestes de la vie quotidienne
• Evaluer régulièrement les besoins de la personne ou de la famille
• Présenter à la personne les activités d'aide ou d'éveil et définir les modalités de mise en oeuvre et d'accompagnement
• Repérer les modifications de l'état de santé d'une personne

Savoir-être professionnels

• Faire preuve de rigueur et de précision
• Avoir le sens du service

Informations complémentaires

• Qualification : Employé qualifié
• Secteur d'activité : Hébergement médicalisé pour adultes handicapés et autre hébergement médicalisé

Employeur

20 à 49 salariés

Le Foyer d'Accueil Médicalisé " le Vallon de Sésame" situé à St Pierre d'Allevard, affilié à l'Association SESAME AUTISME RHONE ALPES accueille 24h/24 des personnes adultes atteintes d'autisme et de troubles envahissants du comportement.Mme Anne Montalais

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