1 psychomotricien (H/F) – 0.25 ETP – CDD de 5 mois

Adapei des Pyrénées-Atlantiques

Pau

On-site

EUR 5,800 - 8,500

Part time

14 days+

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Job summary

Adapei des Pyrénées-Atlantiques recherche un(e) psychomotricien(ne) pour intervenir au sein d’un IME et d’ETP à Pau/Bizanos.

Vous concevrez et conduirez des projets d’intervention en psychomotricité et assurerez le suivi des jeunes TSA/TED, en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire et les partenaires éducatifs.

Expérience TSA souhaitée; poste en CDI ou CDD, à temps partiel 0,25 ETP, avec rémunération conforme à la convention.

Qualifications

  • Diplôme d'État de psychomotricien exigé.
  • Expérience d’accompagnement TSA/TED souhaitée.

Responsibilities

  • Interventions et soins en psychomotricité: concevoir, conduire et évaluer un projet d’intervention.
  • Développement des interventions écologiques en milieu scolaire et autres lieux de vie.
  • Guidance de l’entourage et des partenaires pour faciliter l’adaptation.
  • Réalisation d’entretiens et documentation des activités et résultats.

Skills

Permis B
Savoir-être équipe pluridisciplinaire

Education

Diplôme d'État de psychomotricien
Diplôme universitaire autisme apprécié

Job description

Cadre D’intervention

L’Adapei des Pyrénées-Atlantiques est gestionnaire d’une quarantaine d’établissements et services et accompagne environ 1700 personnes en situation de handicap.

Vous trouverez l’ensemble de ces établissements et services sur le site internet de l’Adapei des Pyrénées-Atlantiques : www.adapei64.fr

  • En coportage avec Autisme Pau Béarn Pyrénées

Porteuse Des Valeurs Des Associations Parentales, L’Adapei Des Pyrénées-Atlantiques Inscrit Son Projet Associatif Dans Une Posture De Valorisation Réciproque Des Compétences

  • Créer une culture et une organisation basée sur le partage des connaissances,
  • Décloisonner les établissements et les services pour s’enrichir mutuellement des expertises,
  • Accompagner en valorisant les compétences de l’ensemble des acteurs,
  • Apprendre au niveau de son environnement en coopérant avec d’autres partenaires,
  • Investir dans la recherche, le développement et l’innovation.

Le Complexe Georgette BERTHE Représente Actuellement 120 Places Réparties Sur Deux Territoires D’intervention Et Regroupe 6 Agréments Pour Des Enfants Et Adolescents De 2 à 25 Ans Présentant Un Trouble Neurodéveloppemental

  • Pôle palois : IME Georgette Berthe dont internat (51 places pluri handicap / trouble du spectre de l’autisme), UEE généraliste collège Pierre Emmanuel ;
  • Pôle ambulatoire Béarn et Haut Béarn : SESSAD les Petits Princes dont antenne à Oloron Sainte Marie (TSA/TED, 18 places à Pau et 6 places à Oloron), équipe mobile SESSAD Projet de vie de 5 places pour des jeunes de 16 à 25 ans, UEMA / UEEA sur le groupe scolaire de BIZANOS (classe spécialisée autisme maternelle 7 places, classe spécialisée autisme élémentaire de 10 places), SESSAD à tendance dys Georgette BERTHE de 8 places ; DAR école du Laoü à Lescar 10 places
  • Pôle Oloronais : IME Espoir en accueil de jour de 15 places, UEE généraliste école élémentaire de LEDEUIX.
La classe spécialisée autisme en école élémentaire accueille des élèves porteurs de TSA âgés de 7 à 11 ans
Missions
  • Interventions et soins en psychomotricité : Concevoir, conduire et évaluer un projet d’intervention en psychomotricité sur une modalité individuelle ou groupale,
  • Développement des interventions écologiques en milieu naturel : intervention en situation scolaire mais également dans l’ensemble des lieux de vie de l’élève (au domicile, sur les temps et activités périscolaires),
  • Guidance du sujet, de son entourage ou de l’équipe / des partenaires : Conseil d’adaptation de l’environnement matériel et humain pour faciliter l’organisation psychomotrice et l’adaptation du sujet ou du groupe,
  • Réalisation et évaluations visant au diagnostic psychomoteur : utilisation des tests standardisés (cotation, notation, explication) et analyse des interactions des différentes fonctions en jeu dans l’organisation psychomotrice,
  • Réalisation d’entretiens auprès des différents intervenants (familiaux, sociaux du jeune lui-même, des partenaires scolaires).
Profil Recherché Et Compétences Requises
  • Titulaire du diplôme d’état de psychomotricien, l’obtention d’un diplôme universitaire autisme serait apprécié,
  • Les expériences exigées : à minima, le candidat possède une expérience d’accompagnement auprès de personnes porteuses de TSA TED,
  • Connaissances opérationnelles attendues dans les domaines suivants : anatomie, physiologie, communication et relation d’aide, développement psychomoteur de l’enfant et de l’adolescent, médicales générales et/ou scientifiques, méthodes de recherche en soins, pédagogie,
  • Savoir-être attendu : savoir rendre compte de son activité et s’inscrire dans un travail d’équipe pluridisciplinaire et partenarial,
  • Permis B.
Conditions
  • 1 Contrat à Durée déterminée à temps partiel (0.25ETP),
  • Convention Collective Nationale du 15 mars 1966,
  • Classification du poste : Psychomotricien, sous réserves des exigences conventionnelles,
  • Rémunération selon les exigences conventionnelles,
  • Type d’horaires : Externat – Groupe 2.

Pour tout renseignement complémentaire, vous pouvez contacter l’établissement au : 05.59.83.26.71

Catégorie de l’offre: Fonctions services généraux

Type d’offre: Temps partiel

Lieu de l’offre: Complexe Georgette Berthe – Bizanos

Type de contrat: CDD

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