Doctorado en área de salud o ciencias sociales relacionada con el estudio del proyecto

CIBERSAM; Barcelona; Presencial; EUR 30.000 - 45.000; Jornada completa

Descripción de la vacante

Una organización de investigación en salud busca un/a doctor/a en el área de salud o ciencias sociales para el desarrollo de un proyecto innovador. Se requiere experiencia en investigación y habilidades en análisis de datos. Se valoran conocimientos en múltiples idiomas y una fuerte capacidad de trabajo en equipo y comunicación. El puesto se enfoca en la implementación y evaluación de una plataforma de intervención saludable en escuelas.

Formación

• Experiencia relevante en investigación con publicaciones en revistas revisadas.
• Participación previa en proyectos de colaboración internacional.

Responsabilidades

• Apoyar la implementación del programa ePro-Schools.
• Realizar entrevistas cualitativas y análisis de datos.
• Preparar manuscritos y otras actividades de difusión.

Conocimientos

Inglés (escrito y hablado)

Español (escrito y hablado)

Catalán (escrito y hablado)

Análisis de datos cuantitativos

Habilidad de resolución de problemas

Educación

Titulaciones académicas relacionadas con el estudio

Descripción del empleo

Perfil del Puesto

Se oferta contrato para Doctora / a en área de salud, ciencias sociales o área estrechamente relacionado con el estudio del proyecto, para el desarollo de actividades de investigación las relativas al proyecto de I+D+I : ePlatform for Promoting Health in Schools (ePro-Schools)ePro-Schools evaluará datos epidemiológicos de alta calidad para identificar los determinantes de la actividad física, el comportamiento sedentario y los hábitos alimentarios, así como hasta qué punto estos comportamientos de estilo de vida están asociados con la salud física y mental en adolescentes de entornos socialmente desfavorecidos.

Además, ePro-Schools co-diseñará, pilotará y evaluará una plataforma de intervención modular de eSalud basada en la evidencia para promover la actividad física y la alimentación saludable, y reducir el tiempo en comportamientos sedentarios.

Un profundo proceso de co-creación, que incluye encuestas de mercado y grupos focales con adolescentes, profesores, directores de escuelas y responsables de políticas, junto con la adaptación de intervenciones previas realizadas por los miembros del consorcio, apoyará el desarrollo de la plataforma.

La plataforma ePro-Schools contendrá módulos para adolescentes y sus padres, profesores y administración escolar. Aunque la plataforma se implementará a través de las escuelas, incluirá contenidos para ser implementados fuera del entorno escolar. Mediante la evaluación de datos basados en registros y cohortes, identificaremos escuelas que tengan adolescentes de entornos socialmente desfavorecidos para realizar un ensayo controlado aleatorizado en esas escuelas y probar la plataforma ePro-Schools. Usando la metodología de la ciencia de la implementación, ePro-Schools co-diseñará prácticas y metodologías basadas en la evidencia transferibles y orientaciones para la ampliación de la plataforma con responsables de políticas y partes interesadas, así como para informar a especialistas, responsables de políticas y al público en general. Este proyecto está financiado por el Instituto de Salud Carlos III. Código de expediente : AC23_2 / 00008 (IP. RODRIGO ANTUNES)

El inicio del contrato estará condicionado a la ausencia de la persona trabajadora con derecho a reserva de plaza.

Id Perfil

Tareas principales

• Apoyar la implementación del programa ePro-Schools durante el testeo del programa
• Apoyar a los usuarios en el uso de la plataforma durante el testeo del programa
• Realizar entrevistas cualitativas con las partes interesadas
• Realizar análisis de datos, preferiblemente con experiencia en análisis de datos cuantitativos y cualitativos
• Liderar y apoyar la preparación de manuscritos y otras actividades de difusión (seminarios, conferencias, etc.)

Experiencia requerida

• Experiencia relevante en investigación en el campo del estudio, demostrada por manuscritos publicados en revistas revisadas por pares (+1 publicación revisada por pares como autor principal).
• Participación previa en proyectos de colaboración internacional.

Otros conocimientos

• Se valará positivamente titulaciones académicas o conocimientos relacionados con el estudio del proyecto.
• Otras habilidades relevantes: inglés (escrito y hablado)
• Otros idiomas que serán bien valorados: español y catalán (escrito y hablado)

Habilidades personales

• Automotivado/a
• Bien organizado/a
• Meticuloso/a, con gran atención al detalle
• Proactivo/a y orientado/a a resultados
• Capacidad para trabajar bien bajo presión para cumplir con los plazos
• Habilidad de resolución de problemas y comunicación
• Excelentes habilidades para el trabajo en equipo y las relaciones interpersonales