DOCENTE DE AULA EN ESCUELA DE SEGUNDA OPORTUNIDAD

YMCA España; Valencia; Presencial; EUR 25.000 - 35.000; Jornada completa

Descripción de la vacante

Una organización educativa en Valencia busca un profesional para implementar y evaluar el proyecto de Escuela de Segunda Oportunidad. Se requiere titulación universitaria en humanidades o ciencias sociales y habilidades en metodologías activas. Se valorarán formaciones en pedagogía online y en igualdad de género. El candidato ideal poseerá capacidad de motivar y adaptarse a diferentes grupos, trabajando en equipo de manera interdisciplinar.

Formación

• Se requiere titulación universitaria en humanidades o ciencias sociales.
• Valorable formación en metodologías activas de enseñanza-aprendizaje.
• Formación en igualdad de género y pedagogía online.

Responsabilidades

• Participar en la evaluación del proyecto de Escuela de Segunda Oportunidad.
• Planificación y desarrollo de la formación para la ESO.
• Tutorización y seguimiento de alumnos.

Conocimientos

Manejo fluido de Internet

Excel

Power Point

Metodologías activas

Empatía

Trabajo en equipo

Educación

Titulación universitaria en humanidades o ciencias sociales

Descripción del empleo

Funciones y responsabilidades

Participar en la implementación y evaluación del proyecto de Escuela de Segunda Oportunidad de YMCA en sus diferentes fases: difusión; captación, selección y motivación de participantes; diagnóstico socioeducativo y planes de intervención; planificación y desarrollo de la formación dirigida a la superación de las pruebas libres la ESO (ámbitos social y de comunicación) y al desarrollo de competencias psicoeducativas; elaboración de actividades, contenidos y materiales didácticos y de evaluación; tutorización y seguimiento de alumnos, evaluación de alumnos y del proyecto; y gestión documental y elaboración de informes, en coordinación con el equipo técnico del proyecto y la Subdirección de Empleo y Formación de YMCA.

Formación requerida

Se requiere titulación universitaria preferentemente en la rama de humanidades o ciencias sociales (Filología hispánica o inglesa, Historia, Geografía, Economía o similar), y formación complementaria en el ámbito de la educación / docencia.

• Valorable formación complementaria en metodologías activas de enseñanza-aprendizaje, y / o pedagogía online / digital, y / o intervención con jóvenes en riesgo.

Competencias requeridas

• Manejo fluido de Internet, Word, Excel, Power Point, entornos de aula virtual, y aplicaciones digitales y online para la aplicación en el aula de metodologías activas, de las TIC y de la gamificación.
• Enfoque práctico y centrado en el alumno.
• Manejo de grupos.
• Capacidad para motivar, empatía, escucha, negociación y mediación en conflictos.
• Capacidad de adaptación a grupos heterogéneos, creatividad, dinamismo y flexibilidad.
• Capacidad de trabajo en equipo interdisciplinar.

Otros requisitos

• Formación en igualdad de género
• Ser víctima de violencia de género o persona en situación de exclusión social
• Ser persona con diversidad funcional reconocida en grado igual o superior al 33%