Una candidatura hecha para este puesto de trabajo: un currículum y una carta de presentación adaptados que responden directamente a la oferta.
IED Barcelona busca un/a Coordinador/a Académico/a para asegurar el correcto desarrollo de programas, coordinar horarios y gestionar la documentación administrativa, el campus virtual y la coordinación con el equipo docente.
Se requiere 2-3 años de experiencia en coordinación académica o gestión de proyectos, dominio de MS Office y nivel de inglés C1. Jornada presencial de lunes a viernes en Barcelona.
¿Te apasiona el ámbito educativo y disfrutas organizando, coordinando y asegurando que todo funcione correctamente?
Buscamos un/a Coordinador/a Académico/a para incorporarse a un entorno dinámico, colaborativo y en constante evolución, donde podrá contribuir al éxito de nuestros programas académicos y seguir desarrollándose profesionalmente.
Buscamos una persona organizada, resolutiva y con gran capacidad de planificación, capaz de coordinar múltiples tareas y garantizar el correcto funcionamiento de la actividad académica. Con habilidades para trabajar de forma transversal con docentes, alumnado y diferentes departamentos, y con una clara orientación al servicio. Valoraremos especialmente la proactividad, la capacidad de comunicación, la atención al detalle, la adaptación al cambio y el interés por desarrollarse en un entorno educativo dinámico e innovador.
En IED formamos a jóvenes diseñadores para la industria que se adelanta al futuro, y creemos que la única manera de hacerlo realidad es a través de las personas. El diseño necesita de personas inteligentes y apasionadas; creadoras de futuro y progreso.
Hoy queremos seguir mejorando contigo, ayudados a seguir creciendo.
Queremos contar con personas que, como nosotros:
Crean en la igualdad de oportunidades para el acceso y la participación en la educación superior, y la participación de todos los miembros de la comunidad educativa en nuestros procesos.
Crean en las ideas de diversidad y comunidad, manteniendo un entorno de respeto y tolerancia en las relaciones entre todos los empleados y los alumnos, evitando las expresiones o los comportamientos hirientes, vejatorios o de acoso y aquellos que puedan suponer una discriminación por razón de sexo, orientación sexual, religión o ideología.
Crean en la conservación de la biodiversidad y la gestión sostenible de los recursos naturales. Como comunidad debemos favorecer una relación sostenible con el entorno y transmitirlo así a nuestros alumnos.