An application made for this job — a tailored resume and cover letter that speak straight to the posting.
DTU søger to kolleger til at udvikle og koordinere kompetenceudviklingen af nye undervisere eller at koordinere Universitetspædagogikum UDTU. Du vil bidrage til rådgivning, workshops og netværksdannelse samt støtte institutter og ledelse i didaktisk udvikling.
Stillingen er en del af Læring og Kvalitet med 10 kolleger og omfatter samarbejde på tværs af DTU’s institutter. Lønforhold følger AC-tavlen og DTU-lønstrukturer.
Har du lyst til at bidrage til udviklingen af fremtidens ingeniørundervisning?
Er Student Centered Learning, Constructive Alignment og Conceptual Understanding DNA’en i din praksis, og brænder du for at facilitere kompetenceudvikling hos nye og erfarne universitetsundervisere i en tid, hvor digitale teknologier og AI ændrer læringsprocesser, undervisning og eksamen?
Skal Danmark finde svar på klodens store udfordringer inden for bl.a. klima, bæredygtighed og AI, kræver det dygtige ingeniører. Det begynder i mødet mellem underviser og studerende, og kompetence- og undervisningsudvikling spiller en markant rolle i DTU’s nye strategi 2030. Aktuelt er vi derfor i gang med at gennemse vores samlede kursusportefølje og rådgivningsaktiviteter, så vi kan imødekomme den øgede efterspørgsel på didaktisk sparring og kompetenceudvikling i organisationen.
Du vil blive en del af et nyetableret team Læring og Kvalitet på 10 kolleger, der understøtter DTU’s institutter, undervisere og ledelse med pædagogisk kompetenceudvikling og uddannelses- og undervisningsudvikling.
Vi søger to nye kolleger, der alt efter interesse og erfaring vil blive ansvarlig for enten at udvikle og koordinere vores kompetenceudvikling af nye undervisere eller for at koordinere vores universitetspædagogikum. Derudover vil du bidrage til enhedens øvrige opgaver (se mere her)
Alle 120 kolleger i Afdelingen for Uddannelse og Studerende arbejder med at administrere og udvikle uddannelse på DTU – sammen indtager vi en central rolle i udvikling af ingeniøruddannelser på højeste internationale niveau og sikrer et trygt og inspirerende studiemiljø for alle.
Du kan se frem til at bevæge dig i et inspirerende miljø, hvor ambitionen er at udvikle teknologi for mennesker. Sparring, udvikling, tillid, fleksibilitet og et godt arbejdsmiljø er en naturlig del af dit nye arbejdsliv, og vi forventer at du aktivt tager del i videndeling og udvikling på tværs af dit team og afdelingen.
Løn- og ansættelsesvilkår i henhold til overenskomst for akademikere i staten.
Der kan desuden forhandles tillæg i henhold til DTU's lønstruktur for AC TAP: www.inside.dtu.dk/human-resources/under-ansaettelsen/loen/loenstrukturer .
Tiltrædelse pr. 1. december 2026.
Alle interesserede uanset alder, køn, handicap, race, religion eller etnisk tilhørsforhold, opfordres til at søge stillingen. Da DTU arbejder med forskning i kritisk teknologi, hvormed der gælder særlige regler for blandt andet sikkerhed og eksportkontrol, kan der blive foretaget open source-baggrundstjek af kvalificerede kandidater til stillingen.
DTU – Til gavn for samfundet siden 1829
DTU er et af Europas førende tekniske eliteuniversiteter. Med forskning og uddannelser i international topklasse skaber vi løsninger på tidens store samfundsmæssige udfordringer og bidrager til at sikre Europas globale førerposition inden for bæredygtig teknologiudvikling. Siden H.C. Ørsted grundlagde DTU for snart 200 år siden, har vores mission været den samme: Vi udvikler og nyttiggør naturvidenskab og teknisk videnskab til gavn for samfundet. DTU har 13.800 studerende, 1.600 ph.d.-studerende og 6.500 ansatte. Vi arbejder i et internationalt miljø og har en inkluderende, udviklende og uformel arbejdskultur. DTU har campusser i hele Danmark og i Grønland og samarbejder med de bedste universiteter verden over.