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Wissenschaftlichen Mitarbeiterin (m/w/d) für das Projekt "Core Practices im Lehramt

IT-Systemhaus der Bundesagentur für Arbeit

Bochum

Vor Ort

EUR 45.000 - 55.000

Vollzeit

Gestern
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Zusammenfassung

Eine Bildungseinrichtung in Deutschland sucht ab 01.04.2026 eine*n wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in für ein Projekt zum digitalen Praxislernen an der Ruhr-Universität Bochum. Die Position ist befristet bis 31.03.2028 und umfasst die didaktische Planung sowie die Umsetzung eines Lehrangebots für Lehramtsstudierende. Anforderungen sind ein überdurchschnittlicher Hochschulabschluss sowie gute Deutsch- und Englischkenntnisse. Bewerbung bis 12.01.2026.

Qualifikationen

  • Abgeschlossenes Studium in Lehramtsstudiengängen, Erziehungswissenschaft oder verwandten Disziplinen.
  • Fachliche Bezüge zur Lehrkräftebildung oder Unterrichtsforschung.
  • Erfahrung in der Lehre in Lehramtsstudiengängen ist von Vorteil.

Aufgaben

  • Recherche und Aufbereitung von Forschungsliteratur.
  • Gestaltung der Online-Lernumgebung und Lernmaterialien.
  • Didaktische Planung und Durchführung des Lehrangebots.
  • Auswertung der Evaluation und Erstellung von Abschlussberichten.

Kenntnisse

Interesse an neuen didaktischen Zugängen
Teamorientierung
Zuverlässigkeit
Eigenverantwortliche Arbeitsweise
Sehr gute Deutschkenntnisse
Gute Englischkenntnisse

Ausbildung

Überdurchschnittlicher Hochschulabschluss in einem relevanten Fach
Jobbeschreibung
Wiss. Mitarbeiter*in (m/w/d) für das Projekt "Core Practices im Lehramt: digitales Praxislernen"

Angebotsart: Arbeit

Arbeitgeber: Ruhr-Universität Bochum

  • Beginn ab 01.04.2026
Stellenbeschreibung

Wir suchen ab dem 01.04.2026 befristet in Vollzeit (39,83 Std./Woche = 100 %) eine*n

Im Rahmen des Projekts „Core Practices im Lehramt: digitales Praxislernen“ soll ein Lehrangebot an der Ruhr-Universität Bochum entwickelt und umgesetzt werden, in dem Lehramtsstudierende evidenzbasiertes Wissen zu zentralen Lehrhandlungen (sog. Core Practices) erlernen und den Wissenstransfer anhand realer Unterrichtsvideos einüben. Das Projekt wird von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre gefördert und ist an der Professur für Lebenslanges Lernen der Ruhr-Universität Bochum verankert.

Als wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (m/w/d) sind Sie insbesondere verantwortlich für die inhaltliche Ausarbeitung, didaktische Konzeption, Umsetzung, Evaluation und Weiterentwicklung des Lehrangebots zum Erlernen von Core Practices.

Umfang: Vollzeit
Dauer: befristet, 31.03.2028
Beginn: ab dem 01.04.2026
Bewerben bis: 12.01.2026

Ihre Aufgaben:

  • Recherche und inhaltliche Aufbereitung von Forschungsliteratur zu Core Practices und geeigneten Unterrichtsvideos
  • Gestaltung der Online-Lernumgebung inkl. Lernmaterial, Aufgaben, Videoeinbettung
  • Didaktische Feinplanung des Lehr-/Lernkonzepts und der Präsenz- und Onlinelernphasen
  • Durchführung des Lehrangebots
  • Planung, Durchführung und Auswertung der Evaluation
  • Aufbereiten und Bereitstellung der erarbeiteten Inhalte als OER
  • Erstellen eines Abschlussberichts, Projektdokumentation sowie Vor- und Nachbereitung von Projektbeiratssitzungen
  • Mitwirkung an der Wissenschaftskommunikation (Informationsworkshop, Fachpublikationen, Tagungsbeiträge)
  • Überdurchschnittlicher Hochschulabschluss (Master, Staatsexamen oder äquivalent, ggf. überdurchschnittliche Promotion) in einem Lehramtsstudiengang, in Erziehungswissenschaft, empirischer Bildungsforschung, Psychologie oder verwandten Disziplinen
  • Fachliche Bezüge zur Lehrkräftebildung, zur Unterrichtsforschung oder zum Einsatz von Unterrichtsvideografie oder ausgeprägtes Interesse zur Einarbeitung in diese Themengebiete
  • Erfahrung in der Lehre in Lehramtsstudiengängen ist von Vorteil
  • Möglichkeit zur akademischen Weiterqualifizierung
  • Interesse an der Erprobung neuer didaktischer Zugänge
  • Einsetzungs- und Leistungsbereitschaft, Zuverlässigkeit, Teamorientierung sowie eine strukturierte und eigenverantwortliche Arbeitsweise
  • Sehr gute Deutsch- und gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift
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