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Fraunhofer IIS in Dresden sucht eine engagierte studentische Hilfskraft im Bereich Multimedia-Content-Creation zu Beginn des Studiums. Sie konzipieren, produzieren und bearbeiten Videocontent eigenständig und erstellen Storyboards sowie Screencasts.
Du bringst praktische Erfahrung in der Content-Produktion mit, arbeitest sicher mit der Adobe Creative Cloud und unterstützt bei Veranstaltungen sowie PR-Aufgaben. Flexible Arbeitszeiten ergänzen dein Studium.
DieFraunhofer-Gesellschaft ist eine der weltweit führenden Organisationen für anwendungsorientierte Forschung. 75 Institute entwickeln wegweisende Technologien für unsere Wirtschaft und Gesellschaft – genauer: 32 000 Menschen aus Technik, Wissenschaft, Verwaltung und IT. Sie wissen: Wer zu Fraunhofer kommt, will und kann etwas verändern. Für sich, für uns und die Märkte von heute und morgen.
Im Marketing- und Kommunikationsteam des Fraunhofer IIS, Institutsteil Entwicklung Adaptiver Systeme in Dresden, machen wir komplexe Technologiethemen sichtbar – für Industrie, Branchennetzwerke und Politik.
Du hast bereits Erfahrung in der Erstellung von Video-, Foto- und Animationscontent und arbeitest sicher mit gängigen Kreativ-Tools? Dann freuen wir uns auf deine Bewerbung als studentische Hilfskraft im Bereich Multimedia-Content-Creation am Fraunhofer IIS in Dresden.
Uns ist vor allem wichtig, dass Du bereits praktische Erfahrung in der Content-Produktion gesammelt hast und Deine Ideen eigenständig in überzeugende Inhalte übersetzen kannst. Ein aussagekräftiges Portfolio ist daher wichtiger als ein lückenloser Lebenslauf.
Dein Startdatum und Deine wöchentliche Arbeitszeit werden wir individuell mit Dir absprechen. Vor Prüfungen kannst Du Deine Stunden reduzieren und in den Semesterferien erhöhen. Die Arbeitstage kannst Du flexibel festlegen. Nach Deinem Studium gibt es am Institut attraktive Einstiegsmöglichkeiten in Voll- oder Teilzeit.
Wir wertschätzen und fördern die Vielfalt der Kompetenzen unserer Mitarbeitenden und begrüßen daher alle Bewerbungen – unabhängig von Alter, Geschlecht, Nationalität, ethnischer und sozialer Herkunft, Religion, Weltanschauung, Behinderung sowie sexueller Orientierung und Identität. Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Eignung bevorzugt eingestellt.