Teilzeit-Stelle in der Grundschule für eine*n Begleiter*in (w/m/d) mit sonderpädagogischem Know[...]

Fas Stuttgart; Stuttgart; On-site; EUR 20,000 - 27,000; Part time

Benefits offered by this job

TV-L Vergütung (Teilzeit)

Fortbildungsbudget

Team-Supervision / Teamentwicklung

Elternbeteiligung und Zusammenarbeit

Job summary

FAS Freie Aktive Schule Stuttgart sucht eine Teilzeit-Begleitung mit sonderpädagogischem Hintergrund und Leidenschaft für Montessori, um zwei Kinder mit 4-6 Stunden wöchentlich zu unterstützen. Die Stelle kombiniert Förderstunden mit alltäglicher Schulbegleitung und erfordert empathische, beziehungsorientierte Arbeit.

Wir erwarten Offenheit für Fortbildungen, Teamarbeit und die Bereitschaft, sich in einer alternativen Pädagogik weiterzuentwickeln.

Qualifications

• Du bist herzlich, zugewandt und empathisch.
• Montessori-Kenntnisse sind ein großer Pluspunkt.
• Erfahrung in sonderpädagogischer Begleitung ist wünschenswert.
• Bereitschaft zu Fort- und Weiterbildungen.
• Du arbeitest gerne im Team und bist offen für neue Bildungswege.

Responsibilities

• Begleitung von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf.
• Zusammenarbeit mit dem Team und Eltern.
• Beobachtung von Lernprozessen und Lernumgebungen.
• Einsatz des Montessori-Materials zur Motivation der Kinder.

Skills

sonderpädagogischer Hintergrund

Montessori-Pädagogik

Empathie

Beziehungsarbeit

Reflexionsfähigkeit

Fort- und Weiterbildung

Teamarbeit

Education

Zweites Staatsexamen gewünscht, aber nicht Voraussetzung

Job description

Teilzeit-Stelle in der Grundschule für eine*n Begleiter*in (w/m/d) mit sonderpädagogischem Know-How und / oder Leidenschaft für Montessori

Das zweite Staatsexamen ist gewünscht jedoch nicht Voraussetzung.

Unsere Freie Aktive Schule in Stuttgart verstehen wir als Bildungshaus, das Kindern einen weitgehend selbstbestimmten Bildungsweg in einer vorbereiteten Umgebung vom Kindergarten bis zur mittleren Reife ermöglicht. Dabei sind Kinder mit sonderpädagogischem Bildungsanspruch an der FAS herzlich willkommen. Zur Erfüllung dieses Anspruchs für 2 Kinder mit insgesamt 4-6 Std. suchen wir eine Begleitung mit sonderpädagogischem Hintergrund.Gute Kenntnisse der Montessori-Pädagogik sind dabei ein großer Pluspunkt.
Die Stelle setzt sich also zusammen aus einem Anteil an sonderpädagogischen Stunden und einem weiteren Teil Begleitungsarbeit im Schulalltag.

Wer sind wir und was ist uns wichtig?

Unser Bildungshaus bietet Raum für ganzheitliche Entwicklung und gleichwürdiges Miteinander. Wir stehen für lebendiges Lernen von innen heraus. Individuelles Wachstum und gemeinschaftliches Wirken begleiten wir achtsam und respektvoll.

Wir sind eine der größeren Freien Aktiven Schulen in Deutschland mit 20 Kindern im FAS-Kindergarten und 150 Kindern und Jugendlichen in der Grund- und Werkrealschule. 2002 gegründet arbeiten wir mittlerweile im 25. Jahr und haben einen reichen Erfahrungsschatz im Bereich der alternativen Pädagogik.

Wen wir suchen

• Du bist herzlich, zugewandt und empathisch
• Du hast Freude an Beziehung und Begegnung auf Augenhöhe und siehst ein konstruktives, wertschätzendes und respektvolles Miteinander als Grundstein menschlichen Kontakts an
• Du siehst Dich gerne als aufmerksame*n Halter*in eines Raums, in dessen Zentrum ergebnisoffene Lernprozesse auf allen Ebenen stattfinden dürfen
• Der Umgang mit dem Montessori-Material ist dir vertraut und du liebst es, Kinder dafür zu begeistern
• Du kennst Dich als Menschen, der einerseits gerne plant und entlang gemeinsam getroffener Absprachen agiert …
• … und der andererseits Freude an spontan auftretenden Herausforderungen hat und sich gut auf unterschiedlichste Situationen einstellen und einlassen kann
• Du arbeitest gerne eng vernetzt im Team zusammen, weil es Dir wichtig ist, eine ganzheitliche Wahrnehmung von Mensch und Kontext zu haben
• Du bist authentisch und besitzt Reflexionsfähigkeit und Offenheit für eigene Prozesse und die von anderen
• Du bringst idealerweise reformpädagogische Erfahrung mit (z.B. nach Rebeca und Mauricio Wild, Maria Montessori u.a.) oder du spürst ein lebendiges Interesse für alternative Bildungswege
• Du hast die Bereitschaft für Fort- und Weiterbildungen und den Besuch anderer Freier Schulen

Was haben wir zu bieten?

• Einen großen Einblick und reichen Erfahrungsschatz im Bereich der alternativen Pädagogik
• Einen gewachsenen, stabilen Rahmen für Beziehungsarbeit und Entwicklung
• Ein großes Erfahrungsspektrum in der Begleitung von Prozessen aller Art
• Einen vielfältigen Arbeitsalltag mit zugewandten Kolleg*innen
• Eine aufmerksame, engagierte und erfahrene pädagogische Leitung, die immer ein offenes Ohr hat!
• Regelmäßige Team-Supervision / Teamentwicklung für den Erhalt und die Weiterentwicklung höchster kommunikationspsychologischer Standards
• Einen sicheren Raum für persönliches und professionelles Wachstum – auch in herausfordernden Phasen
• Enge Vernetzung mit den Eltern für lebensnahe und wirksame Lösungen
• Eine Teilzeit-Stelle, deren Vergütung an den TV-L angelehnt ist
• Einen monatlich frei wählbaren Gutschein für unsere Mitarbeiter*innen und/oder die Aufladung einer persönlichen Gesundheitskarte, mit der wir zum Sponsor Deiner Selbstfürsorgeeinheiten werden
• Ein persönliches Budget für Deine individuell ausgewählten Fortbildungen

Wir freuen uns über Neugier, Interesse und Leidenschaft für unser Projekt. Wenn du dich gerne mit wegweisenden Konzepten auseinandersetzt und Freude daran hast, unser Bildungshaus gemeinsam mit uns weiterzuentwickeln, bist du herzlich willkommen!