Sozialpädagoge/Sozialpädagogin im Schuldienst (m/w/d)

hessen.de; Fritzlar; Hybrid; EUR 14,000 - 28,000; Part time

Job summary

Schule zum Obersten Holz Grundschule Fritzlar-Obermöllrciih sucht eine/n Sozialpädagoge/-in im Schuldienst (0,5 Stelle). Die Fachkraft unterstützt Schülerinnen und Schüler, koordiniert mit außerschulischen Einrichtungen und arbeitet eng mit Lehrkräften zusammen, um individuelle Förderpläne zu erstellen und Präventionskonzepte zu entwickeln.

Zu den Aufgaben gehören die Beratung von Eltern und Lehrkräften, sozialpädagogische Arbeit in Klassen sowie die Vernetzung mit Jugendeinrichtungen.

Qualifications

• Beratungskompetenz
• Interkulturelle Kompetenz
• Kooperationsfähigkeit

Responsibilities

• Beratung von Eltern, Lehrkräften und Schülerinnen/Schülern
• Sozialpädagogische Einzel- und Gruppenarbeit sowie Projekte in Klassenverbänden
• Vernetzung mit Eltern, Jugendamt, therapeutischen Einrichtungen und Trägern der Jugendhilfe
• Unterstützung einzelner Lehrkräfte und Lehrkräfteteams, z. B. Elterngespräche
• Weitere Aufgaben wie Willkommenskultur für neue Schülerinnen und Schüler
• Beobachtung und Begleitung von Lernprozessen sowie Mitarbeit im Ganztag

Skills

Beratungskompetenz

Interkulturelle Kompetenz

Kooperationsfähigkeit

Education

Master Sozialarbeit/Sozialpädagogik

Bachelor Sozialarbeit/Sozialpädagogik

Diplom-Sozialarbeiter/Diplom-Sozialpädagogin

Staatlich anerkannte Erzieherin/Erzieher

Job description

Sozialpädagoge/Sozialpädagogin im Schuldienst (m/w/d)

Schule zum Obersten Holz Grundschule Fritzlar-Obermöllrciih

Ihre Aufgaben

Zu besetzen ist eine 0,5 Stelle im Rahmen der unterrichtsbegleitenden Unterstützung durch sozialpädagogische Fachkräfte (UBUS). Die sozialpädagogischen Fachkräfte unterstützen die Schülerinnen und Schüler in ihrer allgemeinen und schulischen Entwicklung, in der Stärkung ihrer sozialen Kompetenzen und fördern sie ggfs. individuell. Weiterhin unterstützen sie Lehrkräfte im Unterricht und sind bei der Koordination mit außerschulischen Einrichtungen behilflich. Den multiprofessionellen Teams aus Lehrkräften und sozialpädagogischen Fachkräften ist es möglich, Schülerinnen und Schüler zu fördern und auf ihre unterschiedlichen Ausgangsbedingungen einzugehen. Zusätzlich können schulische Teamarbeit und unterrichtsbegleitende Prozesse unterstützt oder gefördert werden.

Aufgabengebiete

1. Beratung
   • Beratung von Eltern in Erziehungsfragen, von Lehrkräften in Bezug auf sozial-pädagogische Themen, Beratung von Schülerinnen und Schülern
   • Entwicklung von Präventionskonzepten
   • Unterstützung der Lehrkräfte bei der Ausgestaltung einer Erziehungsvereinbarung nach § 100 Abs. 2 HSchG, bei der Erstellung eines individuellen Förderplans nach §§ 6 und 77 der Verordnung zur Gestaltung des Schulverhält-nisses
2. Sozialpädagogische Einzel- und Gruppenarbeit, Projekte und Arbeit mit Schulklassen
   • Unterstützung bei Klassenfahrten, Ausflügen, Unterrichtsgängen, Aktivitäten im Klassenverband und sonstigen schulischen Veranstaltungen
   • Angebote für das Erlernen und die Pflege einer Streitkultur, für die Implemen-tierung von sozialem Lernen und für das Tätigwerden bei Konflikten innerhalb der Schule bzw. Klasse
   • Durchführung von Präventionsmaßnahmen gemäß der schulischen Präventionskonzepte
   • Begleitung von Kindern in sozialemotional schwierigen Situationen (z. B. nach längerer Krankheit)
   • Unterstützung im Unterricht, insbesondere auch im inklusiven Unterricht.
3. Inner- und außerschulische Vernetzung
   • Kooperation mit Eltern
   • Koordinierungs- und Verwaltungsaufgaben im Rahmen von Nr. 2.2 Buchst. C des gültigen Erlasses vom 01.02.2018, z. B. Kontakt mit Jugendamt, therapeutischen Einrichtungen etc.
   • Vernetzung mit der sozialen Arbeit der Träger der öffentlichen und freien Jugendhilfe nach dem SGB VIII
   • Kooperation mit außerschulischen Bildungsträgern und -orten
   • Zusammenarbeit mit Eingliederungshelferinnen und -helfern
4. Unterstützung von einzelnen Lehrkräften und Lehrkräfteteams
   • Führen von und Unterstützung bei Elterngesprächen
   • Sozialpädagogische Angebote für die Klasse zur Ermöglichung von Einzeldi-agnostik der Lehrkraft
   • Unterstützung im Übergang von Pausen zum Unterricht
   • Unterstützung bei der Teambildung
   • Unterstützung bei der Integration von Schülerinnen und Schülern nicht deutscher Herkunftssprache
5. Weitere Aufgaben
   • Ansprechpartnerin, Ansprechpartner für neu eingeschulte Schülerinnen und Schüler (Willkommenskultur, z. B. für Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinstei-ger)
   • Beobachtung und Begleitung von schulischen Gestaltungsprozessen sowie Prozessen im Unterricht und in Lerngruppen
   • Mitarbeit im pädagogischen Bereich des Ganztags

Hinweis: Inhalt und Schwerpunkt der o.g. Aufgaben und Tätigkeiten können sich in Abhängigkeit von Schulsituation und Schulentwicklung verändern.

Unsere Anforderungen

Voraussetzungen: Abschluss als Master der Studienrichtungen/Studiengänge Sozialarbeit und/oder Sozialpädagik oder Bachelor der Studienrichtungen/Studiengänge Sozialarbeit und/oder Sozialpädagik oder Diplom-Sozialarbeiterin oder Diplom-Sozialarbeiter oder Diplom-Sozialpädagogin oder Diplom-Sozialpädagoge oder Kindheitspädagogin oder Kindheitspädagoge. Die geforderten Tätigkeiten können auch von Personen mit gleichwertigen Abschlüssen wahrgenommen werden. Staatlich anerkannte Erzieherin / Staatlich anerkannter Erzieher. Die nachfolgenden Anforderungen sollen möglichst weitgehend vorhanden sein: Beratungskompetenz Interkulturelle Kompetenz Kooperationsfähigkeit

Unsere Angebote

Stellenumfang: 0,5 Stelle. Eingruppierung: E 9a bis E10 TV EGO-L-H.

Allgemeine Hinweise

Das Land Hessen fördert aktiv die Gleichstellung aller Beschäftigten. Wir begrüßen deshalb Bewerbungen von allen Menschen, unabhängig von ethnischer Herkunft und Nationalität, deren Geschlecht und geschlechtlicher Identität, Religion und Weltanschauung, Behinderung, Alter oder sexueller Identität.

Bewerberinnen und Bewerber mit Behinderung nach § 2 Abs. 2 oder 3 des neunten Buches Sozialgesetzbuch in der Fassung der Bekanntmachung vom 23. Dezember 2016 (BGBl. I S. 3234), zuletzt geändert durch Gesetz vom 22. Dezember 2023 (BGBl. 2023 I Nr. 412), werden bei der Auswahl für Stellen im Rahmen der geltenden Bestimmungen bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Sofern Sie Ihre Bewerbung auf dem Postweg einreichen möchten, ist diese in zweifacher Ausfertigung vorzulegen. Bei Nichtberücksichtigung werden die eingereichten Unterlagen unter Wahrung des Datenschutzes vernichtet.

Die Erfassung und Verarbeitung der personenbezogenen Daten zum Zwecke des Bewerbungsverfahrens erfolgt auf der Grundlage des § 23 des Hessischen Datenschutz- und Informationsfreiheitsgesetzes (HDSIG).

Eine Kostenerstattung für Aufwendungen, die Ihnen im Rahmen des Bewerbungsverfahrens entstehen, kann nicht erfolgen.

Sozialpädagoge/Sozialpädagogin im Schuldienst (m/w/d)

Ressort / Verfahren Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen / Schulbezogene Stellenausschreibungen

Veröffentlichungsdatum 20.10.2026

Bewerbungsschluss 10.11.2026

Berufserfahrung Ausschreibungstext

Schule zum Obersten Holz ObermöllrichJahnstraße 834560 Fritzlar

Personalverwaltende Dienststelle Staatliches Schulamt für den Schwalm-Eder-Kreis und den Landkreis Waldeck-FrankenbergAm Hospital 934560 Fritzlar

Auswählende Dienststelle Schule zum Obersten Holz ObermöllrichJahnstraße 834560 Fritzlar

Arbeitszeit / Besoldungs- / Entgeltgruppe Teilzeit / E9a - E10 TV EGO-L-H