Schulsozialarbeit (m/w/d)

Stadt Ludwigshafen Verwaltung; Ludwigshafen am Rhein; Hybrid; EUR 42,000 - 56,000; Part time

Benefits offered by this job

mobiles Arbeiten

Jobticket

Weiterbildungsmöglichkeiten

4-Tage-Woche (je nach Aufgabe)

Job summary

Stadt Ludwigshafen Verwaltung sucht eine/n Sozialpädagog*in für die Schulsozialarbeit an mehreren Schulstandorten. Sie beraten Schülerinnen und Schüler, unterstützen Lehrkräfte und koordinieren Hilfen im Sozialraum.

Sie arbeiten eng mit Schule, Elternhaus und Freien Trägern zusammen, führen individuelle Förderangebote durch und intervenieren bei Gefährdung. Flexible Arbeitszeiten und mobiles Arbeiten werden angeboten.

Qualifications

• Abschluss als Sozialpädagog*in (FH/BA) bzw. Sozialarbeiter*in (FH/BA) mit staatlicher Anerkennung.
• Erfahrungen in der Schulsozialarbeit sind wünschenswert.
• Kreativität bei Entwicklung und Umsetzung von Projekten, vorzugsweise an Schulen oder in Klassen.

Responsibilities

• Sozialpädagogische Beratung und Unterstützung einzelner Schülerinnen und Schüler bei sozialen, schulischen oder persönlichen Problemen.
• Beratung der Lehrkräfte in Fragen der Jugendhilfe sowie in Fragen der sozialräumlichen Ressourcen.
• Frühzeitige Unterstützungs- und Förderangebote im Einzelfall; Kooperation mit Schule und Elternhaus.
• Schnittstellenarbeit mit anderen Abteilungen der Jugendhilfe.
• Intervention bei drohender Kindeswohlgefährdung.
• Niederschwellige Gruppenangebote im Schulalltag (z.B. Teamfindung, Sozialkompetenztraining).
• Angebote pädagogischer Hilfen in der unterrichtsfreien Zeit, Kontaktstelle zwischen Schule, Familie und Freien Trägern.

Skills

Sozialpädagogische Beratung

Schulsozialarbeit

Teamkoordination

Kooperation Schule/Eltern

Flexibilität

Education

Bachelor/FH/BA in Sozialpädagogik oder Sozialarbeit mit Anerkennung

Job description

Im Dezernat Bildung, Jugend, Familie und Sport ist im Bereich Jugendamt in der Abteilung Fachdienste, Team Schulsozialarbeit, zum nächstmöglichen Zeitpunkt die o. g. Stelle zu besetzen. Die Stelle kann auch mit Teilzeitkräften besetzt werden.

Die Arbeitszeit ist vorwiegend an den jeweiligen Schulstandorten einzubringen.

Die Urlaubszeit richtet sich nach den rheinland-pfälzischen Schulferien.

So sieht Ihr Alltag aus ...

• sozialpädagogische Beratung und Unterstützung einzelner Schülerinnen und Schüler bei sozialen, schulischen oder persönlichen Problemen und bei der Begleitung von Übergängen
• Beratung der Lehrkräfte in Fragen der Jugendhilfe sowie in Fragen der sozialräumlichen Ressourcen
• Frühzeitige Unterstützungs- und Förderangebote im Einzelfall
  • Kooperation im Einzelfall mit Schule und Elternhaus
  • Vermittlung von Hilfsangeboten im Sozialraum
  • Anbindung an bestehende Einrichtungen
  • Außerschulische Förderung
• Schnittstellenarbeit mit anderen Abteilungen der Jugendhilfe
• Intervention bei drohender Kindeswohlgefährdung
• Niederschwellige Gruppenangebote im Schulalltag
  • Sozialpädagogische Gruppenarbeit (z.B. zur Teamfindung, Training der Sozialkompetenz)
  • Anlassbezogene Klassenprojekte (z.b Klassenrat, No blame approach)
    Schulbezogene Projekte im jeweiligen Planungsraum
• Hilfen zur Erziehung
  • Kontaktstelle zwischen Schule, Familie, Regionaler Familiendienst und Freien Trägern
    • Vorbereitung der Eltern zur Annahme von Hilfen
• Angebote pädagogischer Hilfen in der unterrichtsfreien Zeit

Wenn Sie ...

• einen erfolgreichen Abschluss als Sozialpädagog*in (FH/BA) bzw. Sozialarbeiter*in (FH/BA) mit staatlicher Anerkennung vorweisen können,
• Erfahrungen in der Schulsozialarbeit gesammelt haben
• Kreativität bei der Entwicklung und Umsetzung von Projekten, vorzugsweise an Schulen oder in Klassen, mitbringen
• Erfahrung in lösungsorientierter Beratung; bzw. die Bereitschaft zur Fortbildung mitbringen
• Erfahrung im Umgang mit in ihrer Entwicklung beeinträchtigten Kindern und Jugendlichen haben
• Selbstbewusst die Belange der Jugendhilfe bei der Zusammenarbeit mit Lehrern und Eltern vertreten können
• kontaktfreudig und kooperationsfähig sind
• organisatorisches Geschick und Durchsetzungsvermögen besitzen
• Ideen und Eigeninitiative mitbringen
• bereit zur Teilnahme an Fortbildungen und Supervisionen sind
• teamfähig sind
• Führerschein der Klasse B, bzw. Klasse 3, besitzen
• bereit sind, den eigenen PKW zu dienstlichen Zwecken gegen Entschädigung zur Verfügung zu stellen
• Flexibel bei der Arbeitszeitgestaltung, die sich nach den Gegebenheiten der Schulen richtet, sind
• Ihr Handeln und Verhalten nach den Leitlinien der Zusammenarbeit ausrichten.

Bekommen Sie von uns ...

• Einen krisensicheren Arbeitsplatz
• Flexibilität bei der Gestaltung der Arbeitszeit mit der Möglichkeit des mobilen Arbeitens
• Gute Verkehrsanbindung
• Durch die Stadt gefördertes Jobticket
• Möglichkeit zur beruflichen Entwicklung
• Qualifizierte Weiterbildungsmöglichkeiten
• Job-bike (Fahrradleasing)
• Sonderkonditionen in kooperierenden Fitnessstudios
• Möglichkeit zur 4-Tage-Woche (sofern das Aufgabengebiet dies zulässt)
• Grundsätzliche Möglichkeit zur Mitnahme von Hunden entsprechend unserer Dienstvereinbarung
• Attraktive Zusatzleistungen, wie z. B. Jahressonderzahlung, arbeitgeberfinanzierte Altersvorsorge, Leistungszulage, vermögenwirksame Leistungen.

Vielfalt ist uns sehr wichtig! Wir freuen uns deshalb über jede Bewerbung unabhängig von ethnischer Herkunft, Alter, Geschlecht, Religion, Weltanschauung, Behinderung oder sexueller Identität. Schwerbehinderte sowie gleichgestellte Bewerber*innen werden bei entsprechender Eignung vorrangig berücksichtigt.