Schülerbetreuer (m/w/d) als Schulbegleitung

Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft (bbw-Gruppe); Heideck; On-site; EUR 17,000 - 25,000; Part time

Benefits offered by this job

Flexible und familienfreundlicheArbeis

Urlaubsregelung Schulferien-Frei

Bezahlte Freistellung zu Anlässen

Betriebliche Altersvorsorge

Unfallversicherung

JobRad

Gesundheitsförderung

Weiterbildung

Job summary

In Heideck sucht die gfi Mittelfranken ab sofort eine Schulbegleitung in Teilzeit (ca. 14 Std./Woche). Als Schulbegleitung unterstützen Sie ein Kind mit Förderbedarf im Schulalltag und arbeiten eng mit Lehrkräften zusammen.

Sie begleiten das Kind in einer Regelschule oder einem Förderzentrum, übernehmen administrative Aufgaben und dokumentieren den Verlauf. Bewerbungen bis 30.11.2026 sind willkommen.

Qualifications

• Mindestens ausreichende Erfahrung im Umgang mit Kindern.
• Einfühlungsvermögen und liebevoller Umgang mit Kindern.
• Kreativität, Organisationsgeschick, Teamfähigkeit und Engagement.

Responsibilities

• Beaufsichtigung/Unterstützung eines Kindes in einer Bildungseinrichtung (Schule, SVE, etc.).
• Umgang mit der Schulleitung, den Lehrern und den Eltern.
• Zusammenarbeit mit pädagogischen Fachstellen/-kräften.
• Unterstützende administrative Aufgaben und Dokumentation.

Skills

Umgang mit Kindern

Einfühlungsvermögen

Kreativität

Organisationsgeschick

Teamfähigkeit

Engagement

Job description

Schülerbetreuer (m/w/d) als Schulbegleitung

In der gfi Mittelfranken ist ab sofort eine Stelle als Schülerbetreuer (m/w/d) als Schulbegleitung in Teilzeit (ca. 14 Stunden pro Woche) mit Dienstsitz in Heideck zu besetzen. Als Schulbegleitung ist es Ihre Aufgabe, Kinder mit Unterstützungsbedarf im Schulalltag einer Regelschule oder eines Förderzentrums zu begleiten und notwendige Hilfe zu gewährleisten. Sie arbeiten dabei eng mit den Lehrkräften und anderen pädagogischen Fachkräften zusammen, um eine möglichst individuelle und bedarfsgerechte Unterstützung und Förderung zu ermöglichen. Der Unterstützungsbedarf des Kindes kann im kognitiven, körperlich-motorischen oder emotionalen und sozialen Entwicklungsbereich liegen. Ihr Einsatz kann stundenweise oder während des gesamten Schulalltags sein.

• Gesellschaft zur Förderung beruflicher und sozialer Integration (gfi) gGmbH
• Heideck
• Bewerbung bis 30.11.2026

Aufgabengebiet

• Beaufsichtigung/Unterstützung eines Kindes in einer Bildungseinrichtung (Schule, Schulvorbereitende Einrichtung (SVE), etc.)
• Umgang mit der Schulleitung, den Lehrern und den Eltern
• Zusammenarbeit mit pädagogischen Fachstellen/ -kräften
• Unterstützende administrative Aufgaben und Dokumentation

Profil

• Mindestens ausreichende Erfahrung im Umgang mit Kindern
• Einfühlungsvermögen und liebevoller Umgang mit Kindern
• Kreativität, Organisationsgeschick, Teamfähigkeit und Engagement

Angebot

• Flexible und familienfreundliche Arbeitszeitgestaltung, Teilzeitmodelle
• Urlaubsregelung Schulferien-Frei, bezahlte Freistellung zu verschiedenen Anlässen
• Branchenübliche und tätigkeitsorientierte Vergütung, attraktive soziale Leistungen, vermögenswirksame Leistungen, Förderung für Weiterbildungen, Krankengeldzuschuss, Prämien
• Angebote zur Gesundheitsförderung, JobRad, betriebliche Altersvorsorge und Unfallversicherung
• Zusammenarbeit in kleinen Teams, wertschätzende Unternehmenskultur und gleichzeitig die Vorteile einer großen, national und international auftretenden Unternehmensgruppe
• Sinnstiftende, anspruchsvolle und abwechslungsreiche Tätigkeiten mit viel Gestaltungsspielraum für eigene Ideen, Talente und Stärken
• Vielfältige berufliche Entwicklungschancen und zahlreiche Schulungsangebote in unserem Weiterbildungscampus
• Weitere Informationen zu unseren attraktiven Rahmenbedingungen und Sozialleistungen finden Sie in unserem aktuellen Personal- und Sozialbericht.

Die Umsetzung der „Charta der Vielfalt“ in unserer Organisation hat zum Ziel, ein wertschätzendes Arbeitsumfeld für alle Mitarbeitenden zu schaffen – unabhängig von Behinderung, Alter, ethnischer Herkunft und Nationalität, Geschlecht und geschlechtlicher Identität, körperlichen und geistigen Fähigkeiten, Religion und Weltanschauung, sexueller Orientierung und sozialer Herkunft.