Lehrkraft für Instructional Design, Digital Learning & AI (m/w/d) (ID: 283/26)

Universitätsklinikum des Saarlandes; Homburg; Hybride; EUR 52 000 - 78 000; Plein temps

Avantages offerts par ce poste

Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten

Moderne Arbeitsplatzausstattung

Vereinbarkeit von Beruf und Familie

Telearbeit möglich

Résumé du poste

Das Universitätsklinikum des Saarlandes sucht eine Lehrkraft für Instructional Design, Digital Learning & AI zur befristeten Besetzung bis 31.12.2027. Die Stelle fokussiert sich auf die Weiterentwicklung digitaler und hybrider Lernangebote im Ausbildungs- und Fortbildungsbereich.

Sie planen E-Learning- und Blended-Learning-Formate, entwickeln KI-gestützte Lerninhalte und beraten Lehrende im sinnvollen Einsatz digitaler Technologien. Telearbeit wird moderat ermöglicht.

Qualifications

• Abgeschlossenes Hochschulstudium in Instructional Design oder verwandten Fachrichtungen.
• Ausbildung in einem Gesundheitsfachberuf ist wünschenswert.
• Erfahrung in der Konzeption und Umsetzung digitaler oder hybrider Lernangebote.

Responsabilités

• Weiterentwicklung digitaler und hybrider Lehr- und Lernangebote für Aus-, Fort- und Weiterbildung.
• Konzeption und didaktische Umsetzung von E-Learning-, Blended-Learning- und selbstgesteuerten Lernformaten sowie multimedialen Lernmedien.
• Entwicklung und Erprobung KI-gestützter Lehr-, Lern- und Bildungsformate.
• Beratung und Qualifizierung von Lehrenden beim didaktisch sinnvollen und sicheren Einsatz digitaler Technologien und generativer KI.
• Mitgestaltung und Weiterentwicklung der digitalen Lernumgebung und der eingesetzten Lernsysteme.
• Dokumentation, Evaluation und iterative Weiterentwicklung bestehender und neuer Lernangebote.

Connaissances

Didaktische Kompetenz

Kommunikationsstärke

Lernmanagement-Systeme

KI-Kompetenz

Formation

Hochschulabschluss in Instructional Design oder verwandten Fachrichtungen

Ausbildung in einem Gesundheitsfachberuf wünschenswert

Outils

Lernmanagementsysteme

Autoren-Tools

Kollaborationssysteme

Description du poste

Das Universitätsklinikum des Saarlandes ist einer der größten Ausbildungsbetriebe im Südwesten. Zwölf verschiedene anerkannte Ausbildungsstätten für medizinische Gesundheitsfachberufe sowie das Referat für Fort- und Weiterbildung sind hier angesiedelt – mit über 780 Ausbildungsplätzen sowie 142 Weiterbildungsplätzen. Das Schulzentrum entwickelt seine Bildungsangebote kontinuierlich weiter und verbindet Präsenzlernen mit digitalen, hybriden und KI-gestützten Lernformen.

Wir suchen ab sofort befristet bis zum 31.12.2027 für die Dauer einer Elternzeit eine Lehrkraft für Instructional Design, Digital Learning & AI.

Über uns

Das Universitätsklinikum des Saarlandes ist einer der größten Ausbildungsbetriebe im Südwesten. Zwölf verschiedene anerkannte Ausbildungsstätten für medizinische Gesundheitsfachberufe sowie das Referat für Fort- und Weiterbildung sind hier angesiedelt – mit über 780 Ausbildungsplätzen sowie 142 Weiterbildungsplätzen. Das Schulzentrum entwickelt seine Bildungsangebote kontinuierlich weiter und verbindet Präsenzlernen mit digitalen, hybriden und KI-gestützten Lernformen.

Wir suchen ab sofort befristet bis zum 31.12.2027 für die Dauer einer Elternzeit eine Lehrkraft für Instructional Design, Digital Learning & AI.

Ihre Aufgaben

• Weiterentwicklung digitaler und hybrider Lehr- und Lernangebote für Aus-, Fort- und Weiterbildung
• Konzeption und didaktische Umsetzung von E-Learning-, Blended-Learning- und selbstgesteuerten Lernformaten sowie multimedialen Lernmedien
• Entwicklung und Erprobung KI-gestützter Lehr-, Lern- und Bildungsformate
• Beratung und Qualifizierung von Lehrenden beim didaktisch sinnvollen und sicheren Einsatz digitaler Technologien und generativer KI
• Mitgestaltung und Weiterentwicklung der digitalen Lernumgebung und der eingesetzten Lernsysteme
• Dokumentation, Evaluation und iterative Weiterentwicklung bestehender und neuer Lernangebote

Ihr Profil

• Abgeschlossenes Hochschulstudium, vorzugsweise in Instructional Design, Medienpädagogik, Bildungswissenschaften, Berufs- oder Gesundheitspädagogik oder einem vergleichbaren Studiengang
• Abgeschlossene Ausbildung in einem Gesundheitsfachberuf wünschenswert
• Erfahrung in der Konzeption und Umsetzung digitaler oder hybrider Lehr- und Lernangebote
• Kenntnisse in Lernmanagement-, Autoren- und Kollaborationssystemen sowie Interesse an generativer KI und KI-gestütztem Lernen
• Didaktische Kompetenz, Kommunikationsstärke und Freude daran, Lehrende bei Entwicklungsprozessen zu begleiten
• Selbständige, strukturierte und kooperative Arbeitsweise
• Ihre Bereitschaft unser Leitbild und Schutzkonzept zu leben

Unser Angebot

• Die Stelle ist der Entgeltgruppe E9b-W13 TV‑L zugeordnet. Die Eingruppierung erfolgt nach den Tätigkeitsmerkmalen der Entgeltordnung zum TV‑L; sind deren Voraussetzungen nicht erfüllt, erfolgt eine entsprechend niedrigere Eingruppierung nach Maßgabe der Entgeltordnung. Die individuelle Stufenzuordnung (Stufen 1–6) richtet sich nach §16 TV‑L unter Berücksichtigung der persönlichen Voraussetzungen und einschlägigen Berufserfahrung
• Individuelle Entwicklungs-, Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten
• Ein aufgeschlossenes, engagiertes Team sowie eine wertschätzende und kollegiale Arbeitsatmosphäre
• Vereinbarkeit von Beruf und Familie
• Einen modern ausgestatteten Arbeitsplatz sowie die Möglichkeit von alternierender Telearbeit
• Vielfältige Möglichkeiten der Mitgestaltung unserer gemeinsamen Arbeit
• Interprofessionelles Arbeiten im Schulzentrum
• Möglichkeit, digitale Bildungsentwicklung und KI-Kompetenzaufbau aktiv mitzugestalten

Kontakt

Bei Fragen stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung:

Nähere Auskünfte bei fachlichen Fragen erhalten Sie von Ulrich Wirth M.A., Leiter des Schulzentrums, 06841/16-23700 oder per E-Mail an [e-mail].

Wenn Sie Interesse daran haben, Teil dieses Teams zu werden, dann freuen wir uns bis zum 16.10.2026 über den Erhalt Ihrer Bewerbungsunterlagen. Bitte reichen Sie Ihre Bewerbung ausschließlich über unser Online-Bewerbermanagementsystem ein. Bewerbungen per E-Mail können leider nicht berücksichtigt werden.

Hinweis

Bewerber/innen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Eignung vorrangig berücksichtigt.

Das UKS fordert Frauen auf, sich zu bewerben, um nach Maßgabe des Gleichstellungsplanes den Anteil an Frauen in diesem Aufgabenbereich zu erhöhen.