Heilpädagoge (m/w/d)

Gabriele Zöltsch Interdisziplinäre Frühförder stelle "Kleiner Prinz"; Kahla; On-site; EUR 29,000 - 38,000; Part time

Benefits offered by this job

Unbefristeter Arbeitsvertrag

Tariflich angelehnte Bezahlung

30 Urlaubstage bei 5-Tage-Woche

Unterstützung bei Qualifikationen und\

Job summary

Die Gabriele Zöltsch Interdisziplinäre Frühförderstelle "Kleiner Prinz" sucht Fachkräfte mit Herz für Heilpädagogik, Frühförderung und Kindergartenpädagogik. Sie arbeiten in einem interdisziplinären Team aus Heilpädagogik, Ergotherapie, Physiotherapie und Logopädie.

Es erwartet Sie ein unbefristeter Teilzeitvertrag (25 Std./Woche), tariflich angelehnte Bezahlung, 30 Urlaubstage und Unterstützung bei Qualifikationen sowie Weiterbildung.

Qualifications

• Abschluss als Heilpädagoge/in, Frühförderer/in oder Pädagoge/in der Kindheit.
• Kenntnisse über frühkindliche Entwicklungsprozesse und passende Fördermaßnahmen.
• Zuverlässigkeit, Empathie und Einfühlungsvermögen.

Skills

Zuverlässigkeit

Empathie

Teamfähigkeit

Lernbereitschaft

Kommunikationsfähigkeit

Education

Abschluss Heilpädagoge/in

Job description

Der „Kleine Prinz“ sucht Sie als Fachkraft mit Herz! Kommen Sie jetzt in unser Team als:

Heilpädagoge/Heilpädagogin (m/w/d), Frühförderer/Frühförderin (m/w/d), Pädagoge/Pädagogin der Kindheit (m/w/d)

Wir bieten Ihnen in einem interdisziplinären Team aus den Fachbereichen Heilpädagogik, Ergotherapie, Physiotherapie und Logopädie:

• unbefristeten Arbeitsvertrag ab dem 1. Tag in Teilzeit 25h pro Woche
• tariflich angelehnte Bezahlung
• 30 Urlaubstage bei einer 5-Tage-Woche
• Unterstützung bei Qualifikationen und Weiterbildungen
• Gehaltsanpassung bei Weiterqualifikation
• individuelle auf Sie abgestimmt Arbeitszeiten nach umfassender Einarbeitung
• Firmenwagen, Smartphone, Terminsoftware
• regelmäßige Dienstberatungen und Teamevents

Wir wünschen uns:

• einen Abschluss als Heilpädagoge/in, Frühförderer/in, Pädagoge/in der Kindheit
• Kenntnisse über frühkindliche Entwicklungsprozesse und die dadurch bedingte Förderung
• Zuverlässigkeit, Empathie und Einfühlungsvermögen
• Lern- und Kommunikationsbereitschaft, Aufgeschlossenheit, Teamfähigkeit