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Ein innovatives Bildungsunternehmen in Berlin sucht einen Marketing-Creative Mastermind, um die neue Marke 'TeamRallye' aufzubauen. Du entwickelst starke Werbetexte, managst Landingpages und optimierst Google Ads-Kampagnen. Ein wichtiger Teil deiner Arbeit ist der Aufbau eines Reseller-Netzwerks für Teambuildings. Für diese Position benötigst du 2–4 Jahre Erfahrung im Online-Marketing und ein hohes Maß an Kreativität sowie die Fähigkeit, selbstständig zu arbeiten. Remote-Arbeit und flexible Arbeitszeiten sind möglich.
Etabliere die neue Brand “TeamRallye” + launche unsere Rätseltouren neuen Städten :
Wie wächst ein Startup zu einem Scaleup? Wie erschließen wir neue Märkte mit unserer etablierten Brand und etablieren eine neue Marke zu Erschließung neuer Zielgrupppen?
Wir verstehen es, Schülern mit Rätseln zu mehr Out-of-the-Box-Denken zu inspirieren.
“Lernen, ohne es zu merken” ist das Motto der digitalen Schnitzeljagden von “SchoolRallye”.
Nun wollen wir mit unseren individuellen Rätseltouren in weitere Städte expandieren und die neue Marke “TeamRallye” für Teambuildings etablieren. Hierzu suchen wir Dich!
Mit deiner Arbeit sorgst du dafür, dass mehr Menschen von unseren Erlebnissen erfahren – und sie nutzen. Ob Schulklassen oder Teams : Du machst sichtbar, dass Lernen spielerisch und Teamarbeit wirkungsvoll sein kann. Du bringst unsere Angebote zur richtigen Zielgruppe – damit aus spannenden Rätsel wertvolle Momente entsteht.
Dabei bist du die Rechte Hand des Gründers im Bereich Marketing, Distribution und sorgst dafür, dass Prozesse laufen, Partner gewonnen und Kampagnen messbar erfolgreich werden :
SchoolRallye ermöglicht Schülern auf Klassenfahrt, durch Rätselspaß ganz natürlich zu lernen.
Damit wollen wir digitale Bildung so gestalten, dass sie sich nicht mehr wie Lernen anfühlt.
Die Schulkinder werden Teil einer Mission, die es zu lösen gilt, wie bei einer Schnitzeljagd.
Dazu erhalten sie Anweisungen auf ihr Smartphone. Sie sammeln Spuren, die in der Stadt hinterlassen wurden. Gemeinsam lösen sie Rätsel und tauchen tiefer in eine Geschichte ein, die mit Themen aus dem Schulunterricht zusammenhängen.