Instrutor de idioma chino mandarin

CHANGEWST SAS; Bogotá; Presencial; COP 16.740.000 - 27.900.000; Jornada completa

Descripción de la vacante

CHANGEWST SAS busca una persona con dominio de chino mandarín para impartir asesorías conversacionales y escritas. Se requieren habilidades en Office y herramientas Google, así como una conexión estable a Internet y buen equipo para clases virtuales.

La función implica planificar, diseñar contenidos y evaluar el progreso del estudiante, adaptando materiales a su nivel y necesidades, e integrando recursos culturales y multimedia para un aprendizaje activo.

Formación

• Se busca persona con habilidades para interactuar en chino mandarín a nivel conversacional y escrito.
• Competencias básicas en ofimática y herramientas de Google (Gmail, Drive, Meet).
• Conexión estable a Internet y equipo de audio/video para clases online.
• Capacidad de planificar asesorías según nivel y necesidades del estudiante.
• Habilidad para evaluar progreso y feedback continuo.

Responsabilidades

• Planificar asesorías según nivel y necesidades del estudiante.
• Evaluar progreso y proporcionar retroalimentación constructiva.
• Diseñar contenidos de gramática, vocabulario, lectura, escritura y conversación.
• Incluir aspectos culturales y usar recursos digitales y multimedia.
• Fomentar un ambiente motivador para el aprendizaje del alumno.

Conocimientos

Dominio del chino mandarín

Excelente actitud de servicio

Buena presentación

Herramientas

Office

Gmail

Drive

Meet

Descripción del empleo

Buscamos personas con dominio de idioma chino- mandarín principalmente a nivel conversacional y escrito

Requisitos:

• Excelente actitud de servicio y presentación.
• Manejo de Office y herramientas Google (Gmail, Drive, Meet).
• Internet estable, PC con audio/video, audífonos o manos libres.
• Planificar asesorías según nivel y necesidades del estudiante.
• Evaluar progreso y retroalimentar.
• Diseñar contenidos de gramática, vocabulario, lectura, escritura y conversación.
• Incluir aspectos culturales y usar recursos digitales y multimedia.
• Fomentar un ambiente motivador para el estudiante.