Formateur.trice et Accompagnant.e – Formation et Insertion

REISO; Malvilliers, Val-de-Ruz; On-site; CHF 60,000 - 90,000; Full time

Job summary

Le Centre pédagogique de Malvilliers recherche un.e Formateur.trice/Accompagnant.e à la formation pour accompagner des adolescent·e·s et jeunes adultes dans leur parcours de formation et d’insertion professionnelle, notamment en FPra, AFP ou CFC, et dans le cadre de mesures AI.

Vous alliez enseignement, accompagnement individuel et collaboration avec des partenaires, notamment les entreprises et le réseau institutionnel, avec une pédagogie axée sur les réalités du terrain.

Qualifications

• d’une formation de formateur·trice d’adultes ou d’un titre jugé équivalent,
• d’une expérience dans la réinsertion professionnelle, l’accompagnement ou le soutien à la formation,
• d’une bonne aisance avec les outils informatiques et de capacités rédactionnelles pour assurer les rapports et bilans,
• d’une capacité à travailler de manière autonome et à vous adapter aux différentes situations,
• d’un bon contact, d’une capacité d’écoute et d’aisance dans les relations professionnelles,
• du permis de conduire.

Responsibilities

• Accompagner et suivre les jeunes dans leur parcours de formation et d’insertion professionnelle,
• Assurer le suivi individuel et collaborer avec les différents partenaires,
• Participer à l’évaluation des jeunes et à la rédaction des documents nécessaires,
• Adapter votre accompagnement aux besoins et à l’évolution de chaque jeune.

Skills

Autonomie

Bon contact

Écoute

Aisance informatique

Capacités rédactionnelles

Permis de conduire

Education

Formation de formateur.trice d’adultes ou titre équivalent

Job description

Le Centre pédagogique de Malvilliers recherche un.e Formateur.trice/Accompagnant.e à la formation pour accompagner des adolescent·e·s et jeunes adultes dans leur parcours de formation et d’insertion professionnelle, notamment en FPra, AFP ou CFC, et dans le cadre de mesures AI.

Vous alliez enseignement, accompagnement individuel et collaboration avec des partenaires, notamment les entreprises et le réseau institutionnel, avec une pédagogie axée sur les réalités du terrain.