Formateur·trice de français langue étrangère (FLE) pour enfants – Lutry

Flying Teachers; Zürich; On-site; CHF 41,000 - 63,000; Part time

Job summary

Flying Teachers recherche un·e formateur·trice de français langue étrangère pour reprendre deux cours en présentiel destinés à de jeunes apprenants à Lutry, dès que possible.

Les cours ont lieu les mardis et mercredis soir, avec 2 séances par semaine et par participant·e, et un total de 44-46 séances prévues selon les niveaux A1. Le poste est à temps partiel et demande disponibilité régulière.

Qualifications

• Français langue maternelle ou niveau C2.
• Expérience dans l’enseignement du FLE.
• Expérience dans l’enseignement aux enfants recommandée.
• Personnalité dynamique, positive et energique.
• Capacité à maintenir l’attention et l’engagement des jeunes apprenants.
• Compétences en planification et structuration des séances.
• Approche pédagogique ludique et centrée sur l’apprenant.
• Bonne communication avec l’équipe administrative.
• Domicile à Lutry ou environs.
• Permis de travail valable en Suisse.

Responsibilities

• Assurer les deux cours en présentiel à Lutry.
• Suivre les horaires et les sessions prévues.
• Collaborer avec l’équipe pédagogique.
• Adapter les activités aux jeunes apprenants.

Skills

Français langue maternelle

Français langue étrangère

Enfants

Dynamique

Planification séances

Pédagogie interactive

Communication

Anglais

Espagnol

Travail en équipe

Job description

Flying Teachers recherche actuellement un·e formateur·trice de français langue étrangère afin de reprendre deux cours en présentiel destinés à de jeunes apprenants à Lutry.

Type de cours : Français général pour enfants – niveau A1 débutant
Début : dès que possible
Lieu : 1090 Lutry
Format : cours en présentiel
Fréquence : 2 séances par semaine et par participant·e
Niveau : A1 – Débutant 1

Horaires des cours

Cours 1

• Mardi, de 17h00 à 18h00

• Mercredi, de 17h00 à 18h00

• 21 séances de 60 minutes

Cours 2

• Mardi, de 18h00 à 19h00

• Mercredi, de 18h00 à 19h00

• 23 séances de 60 minutes

Les deux cours ayant lieu les mêmes jours et à la suite l’un de l’autre, nous recherchons idéalement une personne disponible pour assurer l’ensemble des séances.

Nous sommes régulièrement à la recherche de formateurs et formatrices motivéès souhaitant rejoindre une équipe dynamique, professionnelle et engagée. Nous nous réjouissons de recevoir des candidatures correspondant au profil recherché.

Qui sommes-nous ?

Flying Teachers est une école de langues privée fondée il y a plus de 25 ans. Basée en Suisse, elle dispose également de bureaux en Allemagne et en Hongrie.

Nous proposons une large gamme de formations linguistiques destinées à différents groupes d’âge et niveaux. Nous collaborons également avec des entreprises afin de leur offrir des solutions de formation linguistique adaptées à leurs besoins spécifiques.

Notre approche repose sur un service professionnel, flexible et personnalisé. Nous accordons une importance particulière à la qualité pédagogique, à l’expérience, à la fiabilité et à l’engagement de nos formateurs et formatrices.

Ce que nous proposons

En tant que formateur·trice chez Flying Teachers, vous beneficieçez de conditions de travail flexibles. Vous nous communiquez vos disponibilités ainsi que votre zone d’intervention, et nous vous proposons des missions correspondant à votre profil.

Vous aurez l’opportunité d’enseigner dans différents contextes et formats, notamment en présentiel, en ligne, en format hybride ou en entreprise.

Notre équipe vous accompagne dans votre activité d’enseignement et vous offre également différentes possibilités de développement professionnel.

Profil recherché

• Frçais langue maternelle ou niveau C2

• Expérience dans l’enseignement du frçais langue étrangère

• Expérience dans l’enseignement aux enfants fortement souhaitée

• Personnalité dynamique, positive et energique

• Capacité à maintenir l’attention, la motivation et l’engagement de jeunes apprenants tout au long du cours

• Excellentes competences en planification et en structuration des séances

• Approche pédagogique ludique, interactive et centrée sur l’apprenant

• Bonne capacité à identifier et à prendre en compte les besoins individuels des apprenants

• Espagnol souhaité ; à défaut, une bonne maîtrise de l’anglais est necessaire afin de faciliter la communication

• Bonne communication et collaboration avec notre équipe administrative

• Domicile à Lutry ou dans les environs

• Permis de travail valable en Suisse