Enseignant·e de soutien généraliste

REISO; Schweiz; Hybrid; CHF 70.000 - 110.000; Vollzeit

Zusammenfassung

Le CFPS Le Repuis, Centre de Formation Professionnelle Spécialisée, recherche un·e enseignant·e de soutien généraliste à 80–100% pour accompagner des apprentis issus de métiers variés, sur site à Grandson.

Vous travaillerez avec des formateurs et coordinateurs en insertion professionnelle, en répondant aux besoins en mathématiques et en français, et en créant des situations d’apprentissage individualisées.

Qualifikationen

• Formation de niveau bachelor HEP (niveau primaire) ou équivalent.
• Expérience dans l’enseignement, de préférence spécialisée, indispensable.
• Intérêt pour la méthodologie, la métacognition et le développement des stratégies d’apprentissage.
• Maturité personnelle pour aborder les situations complexes de nos apprenti·e·s.
• Excellente capacité à collaborer en équipe et en contexte pluridisciplinaire.
• Travail sur site, sans préparation à domicile.
• Travail en équipe et en réseau interdisciplinaire.
• Infrastructure de premier ordre et outils de travail performants.
• Conditions salariales régies par une convention interne de travail (CIT).
• Possibilités de formation continue.

Aufgaben

• Créer ou recréer le lien avec le milieu scolaire.
• Définir les besoins et objectifs de développement des compétences théoriques (principalement en mathématiques et en français), transversales et méthodologiques des apprenti·e·s.
• Créer des situations d’apprentissage individualisées permettant de prendre en compte les besoins particuliers.
• Assurer les cours théoriques et l’accompagnement des jeunes.
• Evaluer en continu le parcours, les compétences scolaires et les ressources des apprenti·e·s.

Kenntnisse

Collaboration en équipe

Méthodologie

Métacognition

Ausbildung

Bachelor HEP (niveau primaire) ou équivalent

Jobbeschreibung

Le Centre de Formation Professionnelle Spécialisée (CFPS) Le Repuisest l'une des principales structures de Suisse romande en matière de formation d'apprentis avec des difficultés cognitives, physiques, psychiques ou comportementales.Il accueille environ 370 jeunes par année de toute la Suisse romande et a son siège à Grandson.

Nous recherchons un·e

Enseignant·e de soutien généraliste à 80% - 100%

Notre équipe d’enseignant·e·s offre des soutiens individualisés aux apprenti·e·s dans les métiers les plus divers. Une collaboration étroite a lieu avec les autres formateur·trice·s, notamment les maître·sse·s socioprofessionnel·le·s de nos secteurs professionnels, ainsi que les coordinateur·trice·s en insertion professionnelle.

En qualité d’enseignant·e, vos tâches principales seront :

• Créer ou recréer le lien avec le milieu scolaire
• Définir les besoins et les objectifs de développement des compétences théoriques (principalement en mathématiques et en français), transversales et méthodologiques des apprenti·e·s
• Créer des situations d’apprentissage individualisées permettant de prendre en compte les besoins particuliers
• Assurer les cours théoriques et l’accompagnement des jeunes
• Evaluer en continu le parcours, les compétences scolaires et les ressources des apprenti·e·s

Nous demandons

• Une formation de niveau bachelor HEP (niveau primaire) ou équivalent
• Une expérience dans l’enseignement, de préférence spécialisée, indispensable
• Un intérêt pour la méthodologie, la métacognition et le développement des stratégies d’apprentissage
• Une maturité personnelle pour aborder les situations complexes de nos apprenti·e·s
• Une excellente capacité à collaborer en équipe et en contexte pluridisciplinaire
• Un travail sur site, sans préparation à domicile
• Un travail en équipe et en réseau interdisciplinaire
• Une infrastructure de premier ordre et des outils de travail performants
• Des conditions salariales et de travail régies par une convention interne de travail (CIT)
• Des possibilités de formation continue

Entrée en fonction : de suite ou à convenir

Professionnel·les et cadres du secteur des soins stationnaires de longue durée: rendez-vous au Symposium BESA QSys le 24 novembre: évolutions BESA & RAI, présentations pratiques et pistes concrètes pour le quotidien professionnel.

Une étude analyse les motivations et les obstacles qui déterminent l’engagement des jeunes dans les métiers du social et de la santé. Elle souligne l’écart persistant entre l’idéal d’une approche centrée sur l’humien et la réalité d’un travail ...