Professeur de mathmatiques et d'anglais intermdiaire temps partiel

Oxford Learning Centre; Mississauga; On-site; CAD 25,000 - 26,000; Part time

Benefits offered by this job

Activités d'équipe conviviales

Formation continue

Évaluations et rétroactions régulières

Progression au sein du réseau

Développement pédagogique

Job summary

Oxford Learning Mississauga Central recherche un professeur à temps partiel pour enseigner les mathématiques et l’anglais à des niveaux intermédiaire/secondaire. Le poste se fait en présentiel, après l’école et en soirée, avec des sessions 16h–20h et le samedi matin.

Vous enseignerez jusqu’à trois élèves, suivrez les méthodes exclusives d’Oxford Learning et préparerez des notes après les cours. Formation continue et possibilités d’évolution au sein du réseau.

Qualifications

• Diplôme pertinent ou équivalent associé à l'enseignement.
• Expérience de tutorat au niveau secondaire est un atout important.
• Une certification en enseignement est un plus et apprécié.
• Connaissance actuelle des programmes scolaires de la 9e à la 12e année requise.

Responsibilities

• Enseigner jusqu’à trois élèves à la fois, en personne.
• Suivre les méthodologies pédagogiques d’Oxford Learning et rédiger des notes après les cours.
• Communiquer quotidiennement avec les élèves et maintenir une attitude amicale et professionnelle.

Skills

Anglais

Mathématiques

Pédagogie

Education

Baccalauréat ou certification équivalente

Étudiants 4e année universitaire avec expérience de tutorat

Certification en enseignement (atout)

Bonne connaissance du programme 9e–12e année

Job description

Professeurde mathématiques et d'anglais à temps partiel (niveau intermédiaire/secondaire) recherché

Aimez-vous les jeux de mots? La littérature vous passionne-t-elle? Les équations vous fascinent-elles? Vous voulez aider les élèves à réussir en mathématiques et en anglais?

Acquérir une expérience pédagogique précieuse! Oxford Learning Mississauga Central est présentement à la recherche de tuteurs/tutrices à temps partiel pour son centre d'apprentissage. Ce poste est idéal pour toute personne qui aime travailler avec les élèves, qui apprécie l'enseignement des subtilités des langues et des sciences sociales et qui est passionnée par l'accompagnement des autres dans le développement de leurs compétences dans ces domaines.

Chez Oxford Learning, les tuteurs/tutrices n'ont pas besoin de préparer leurs cours à l'avance, car toutes les leçons sont planifiées. Les candidats retenus recevront une formation complète à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.

Exigences du poste

Tous les tuteurs/tutrices d'Oxford Learning travaillent après l'école et en soirée: 1 à 2 soirs par semaine, du lundi au jeudi (lundi et mercredi OU mardi et jeudi de 16h à 20h), ainsi que le samedi matin (de 10h à 14h). Un engagement jusqu'à la fin du trimestre en juin 2027 est préférable. Une prolongation pendant l'été serait encore mieux. Vos élèves apprécieront de travailler avec vous, et la fiabilité est essentielle.

Ce poste est à combler en présentiel. Vous devez être capable de vous déplacer jusqu'à ce lieu. Ce n'est pas un poste en ligne. Aucune aide à la relocalisation n'est prévue.

Une vérification des antécédents judiciaires pour le secteur vulnérable est obligatoire.

Nous vous encourageons à postuler si vous répondez à la plupart des critères suivants:

Formation:

• Baccalauréat ou certification équivalente dans un domaine pertinent
• Les étudiants de quatrième année universitaire possédant une expérience significative en tutorat seront également considérés
• Une certification en enseignement est un atout
• Bonne connaissance du programme scolaire actuel de la 9e à la 12e année

Expérience:

• Expérience d’enseignement ou de tutorat auprès d’élèves de la 9e à la 12e année (ou l’équivalent)
• Excellentes compétences en communication écrite et orale en anglais et capacité à guider la compréhension des élèves
• Capacité de gérer plusieurs tâches simultanément et de travailler avec jusqu’à trois élèves à la fois

Responsabilités (Détails du poste)

Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes:

• Enseigner jusqu'à trois élèves à la fois, de niveaux différents
• Enseigner en personne
• Suivre les méthodologies et les principes pédagogiques d’Oxford Learning
• Rédiger des notes après les cours
• Communiquer quotidiennement avec les élèves
• Adopter une attitude amicale et professionnelle en tout temps

Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux

Dans ce poste, vous jouerez un rôle essentiel en aidant les élèves à développer leur confiance et leur estime de soi. Aider les enfants à surmonter les difficultés scolaires et à réaliser leur plein potentiel est une expérience extrêmement enrichissante. Vous serez récompensé par des sourires et des encouragements à chaque intervention.

Autres avantages du poste:

• Activités d'équipe conviviales
• Formation continue
• Évaluations et rétroactions régulières
• Possibilités de progression au sein de l'entreprise
• Développement pratique de vos compétences pédagogiques

Type d'emploi: À temps partiel

Fourchette salariale: 18$ à 19$ / heure

Horaire:

• Soirées (de 16 h à 20 h)
• Du lundi au jeudi (Disponibilité requise pour le quart de jour 1: lundi/mercredi ou le quart de jour 2: mardi/jeudi)
• Samedis (10 h à 14 h)

À propos d'Oxford Learning

Oxford Learning est un organisme canadien de soutien scolaire qui aide les élèves à améliorer leurs résultats scolaires depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de tous niveaux, Oxford Learning utilise les sciences cognitives pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage solides sur lesquelles ils pourront compter tout au long de leur vie!

Oxford Learning Mississauga Central

640 Eglinton Avenue West, Mississauga, ON

Tél: [phone]

Les candidats doivent résider à Mississauga ou à proximité.

Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à se joindre à l'équipe d'Oxford Learning Mississauga Central. Seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.