Enseignement au secondaire à 1.0000 ÉTP

Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britanique; Victoria; On-site; CAD 60,000 - 85,000; Part time

Job summary

Le Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique recherche un(e) enseignant(e) pour un poste temporaire dans un cadre éducatif bilingue. Le poste couvre les matières listées et vise à soutenir l'épanouissement des élèves dans un environnement inclusif et axé sur la réussite.

Préparez-vous à collaborer avec l'équipe pédagogique et les ressources éducatives pour offrir un apprentissage de qualité, en respectant les principes d'apprentissage autochtones et les besoins spécifiques des

Qualifications

• Diplôme universitaire en éducation ou enseignement requis.
• Maîtrise du français à l’oral et à l’écrit, bonne connaissance de l’anglais.

Responsibilities

• Favoriser une approche collaborative avec chaque élève afin de créer un environnement d'apprentissage inclusif, sécuritaire et bienveillant.
• Travailler en collaboration avec la communauté éducative de l’école et du bureau central en salle de classe au bénéfice des élèves.
• Faire preuve d’innovation pour soutenir la réussite globale de chaque élève à l’aide d’approches pédagogiques dynamiques et l’utilisation d’outils technologiques.

Skills

Maîtrise du français

Anglais fonctionnel

Collaboration pédagogique

Education

Diplôme universitaire d’une université en éducation ou en enseignement

Tools

Utilisation d’outils technologiques

Job description

• Catégorie: Enseignement / Enseignement spécialisé

Description de l'entreprise

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant·e·s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.

Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels . Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé·e·s envers la réussite de chacun de nos élèves.

L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli·e·s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel.

• Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e):
  • PHYSIQUE 12 (0.1429)
  • FONDEMENTS MATHÉMATIQUES 11 (0.1429)
  • PHYSIQUE 11 (0.1429)
  • MATHS: FONDEMENTS ET PRÉ-CALCUL 10 (0.1429)
  • LIENS AVEC LA VIE PERSO. ET PROF. (0.0476)
  • Arts culinaires 11 A - Production - débutant, Arts culinaires 12 A - Développement de produits (0.0476)
  • SCIENCES 7 (0.2857)
  • APPUI 7, APPUI 8, APPUI 9 (0.0476)
• Type de poste: Temporaire
• Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF
• Date de début du contrat: 01/09/2026
• Date de fin du contrat: Retour indéterminé
• Date de début d’affichage: 23/07/2026
• Date de fin d’affichage: Jusqu’à ce que le poste soit comblé

Favoriser une approche collaborative avec chaque élève afin decréer un environnement d'apprentissage inclusif, sécuritaire etbienveillant, en tenant compte à la fois de leur individualité et deleurs besoins spécifiques ;

Travailler en collaboration avec la communauté éducative del’école et du bureau central en salle de classe au bénéfice des élèves(orthopédagogue, conseiller∙ère, bibliothécaire, aide pédagogiquespécialisé∙e, orthophoniste etc.) ;

Faire preuve d'innovation pour soutenir la réussite globale dechaque élève à l’aide d’approches pédagogiques dynamiques et engageanteset l’utilisation d’outils technologiques.

• Diplôme universitaire d’une université en éducation ou en enseignement ;
• Maîtrise du français à l'oral et à l'écrit, avec une bonne connaissance de l'anglais, tant à l'oral qu'à l'écrit.

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