ÉDUCATEUR/TRICE-EDUCATOR

Ungava Tulattavik Health Center; Montréal-Est; On-site; CAD 42,000 - 65,000; Full time

Job summary

Un établissement de santé à Montréal-Est recherche une personne pour assurer l'éducation et la rééducation des usagers. Vous travaillerez en collaboration avec une équipe de professionnels pour adapter et réinsérer les individus dans la société. Ce poste exige des compétences en observation et une capacité à rédiger des rapports sur l'évolution des usagers. Des techniques éducatives basées sur les actes de la vie quotidienne seront appliquées dans ce cadre. Une expérience dans ce domaine est souhaitable.

Qualifications

• Capacité à évaluer les besoins et les capacités des usagers.
• Expérience en rééducation et adaptation des programmes d'intervention.
• Compétences en observation et rédaction de rapports.

Responsibilities

• Assurer l'éducation et la rééducation des usagers.
• Appliquer des techniques d'éducation dans des activités quotidiennes.
• Participer à l'évaluation et au suivi de l'évolution des usagers.

Job description

Personne qui assure l'éducation et la rééducation des usagers en milieu institutionnel ou externe selon les programmes d'intervention établis en collaboration avec l'équipe de professionnels en place, en vue de l'adaptation ou de la réadaptation de l'individu ou de sa réinsertion dans la société. Elle applique des techniques d'éducation en utilisant les actes de la vie quotidienne, en organisant, coordonnant et animant les activités prévues au programme, pour assurer l'apprentissage et l'acquisition d'attitudes et de comportements adéquats. Elle observe et analyse le comportement des usagers, participe à l'évaluation de leurs besoins et de leurs capacités et note leur évolution en rédigeant les documents appropriés.

A person who ensures the education and rehabilitation of users in institutional or external settings according to established intervention programs in collaboration with the existing team of professionals, with the aim of adapting or rehabilitating the individual or reintegrating them into society. They apply educational techniques using daily life activities, organizing, coordinating, and facilitating the activities outlined in the program to ensure learning and the acquisition of appropriate attitudes and behaviors. They observe and analyze the behavior of users, participate in assessing their needs and capabilities, and document their progress by writing the appropriate reports.