DIRECTEUR(TRICE) ADJOINT(E) À L’INSTALLATION – CPE Université de Montréal

AQCPE; Montreal; On-site; CAD 75,000 - 95,000; Full time

Job summary

CPE Université de Montréal recherche un Directeur(trice) adjoint(e) à l’installation pour assurer le bon fonctionnement et la qualité des services offerts. Vous serez proche de l’équipe et soutiendrez les éducatrices au quotidien tout en maintenant un climat sain et mobilisateur.

Poste permanent – temps plein sur le campus, entrée en fonction prévue novembre et salaire encarté selon la grille d’encadrement.

Qualifications

• Formation universitaire en gestion, administration, éducation, ressources humaines ou domaine connexe.
• Minimum de 5 années d’expérience en gestion dans le secteur des services de garde éducatifs à l’enfance.
• Bonne connaissance du fonctionnement d’un CPE et du secteur de la petite enfance.
• Excellentes capacités de communication, de collaboration et de gestion.

Responsibilities

• Assurer la présence de gestion auprès des membres du personnel et soutenir l’équipe.
• Favoriser un climat de travail positif et collaboratif.
• Participer à l’accueil, à l’intégration et au développement des employés.
• Soutenir la mise en œuvre du programme éducatif et les orientations du CPE et accompagner l’équipe dans le développement de pratiques éducatives cohérentes.
• Collaborer avec les professionnels et partenaires impliqués auprès des enfants et participer à l’amélioration continue des pratiques et services.

Skills

Leadership bienveillant

Habiletés relationnelles

Écoute active

Organisation et priorités

Jugement professionnel

Gestion d’équipe

Conduite de réunion

Créativité et initiative

Bienveillance et esprit d’équipe

Engagement qualité

Education

Formation universitaire en gestion/administration

Job description

DIRECTEUR(TRICE) ADJOINT(E) À L’INSTALLATION – CPE Université de Montréal

L'affichage de ce poste prend fin le 1 novembre 2026

Présentation générale

Le CPE de l’Université de Montréal (CPE UdeM) accueille quotidiennement 160 enfants répartis dans deux installations. Situé au cœur du campus de l’Université de Montréal, notre CPE offre un environnement dynamique et stimulant, principalement destiné aux enfants des membres du personnel et de la communauté étudiante de l’Université.

À proximité du métro Édouard-Montpetit et du REM, notre milieu bénéficie d’un environnement exceptionnel, à quelques pas du mont Royal et de nombreux espaces verts. Notre équipe se distingue par son engagement, sa stabilité et son désir constant d’offrir des services éducatifs de qualité. Au CPE UdeM, l’enfant est au cœur de nos décisions et de nos actions. Notre approche accorde également une place importante à l’éducation par la nature et au plaisir d’être dehors, dans un environnement où les enfants peuvent explorer, bouger, expérimenter et développer leur autonomie.

Présentation générale

Le CPE de l’Université de Montréal (CPE UdeM) accueille quotidiennement 160 enfants répartis dans deux installations. Situé au cœur du campus de l’Université de Montréal, notre CPE offre un environnement dynamique et stimulant, principalement destiné aux enfants des membres du personnel et de la communauté étudiante de l’Université.

À proximité du métro Édouard-Montpetit et du REM, notre milieu bénéficie d’un environnement exceptionnel, à quelques pas du mont Royal et de nombreux espaces verts. Notre équipe se distingue par son engagement, sa stabilité et son désir constant d’offrir des services éducatifs de qualité. Au CPE UdeM, l’enfant est au cœur de nos décisions et de nos actions. Notre approche accorde également une place importante à l’éducation par la nature et au plaisir d’être dehors, dans un environnement où les enfants peuvent explorer, bouger, expérimenter et développer leur autonomie.

Responsabilités

VOTRE RÔLE

Relevant de la direction générale et en collaboration avec l’équipe de gestion, la personne titulaire du poste de direction adjointe à l’installation contribue activement au bon fonctionnement de l’installation et à la qualité des services offerts aux enfants et aux familles. Vous serez appelé(e) à jouer un rôle de proximité auprès de l’équipe, à soutenir les éducatrices dans leur quotidien et à contribuer au maintien d’un climat de travail sain, mobilisateur et bienveillant.

Ce poste vous permettra de mettre pleinement à profit vos qualités de gestionnaire et vos habiletés relationnelles.

VOS PRINCIPALES RESPONSABILITÉS

Gestion et accompagnement de l’équipe

• Assurer une présence de gestion auprès des membres du personnel;
• Mobiliser, soutenir et accompagner l’équipe dans son quotidien;
• Favoriser un climat de travail positif, respectueux et collaboratif;
• Participer à l’accueil, à l’intégration et au développement des employés;
• Effectuer les suivis liés aux périodes de probation et à l’évaluation du personnel;
• Intervenir dans certaines situations nécessitant écoute, jugement et résolution de problèmes;
• Collaborer au maintien de relations de travail harmonieuses;
• Favoriser la reconnaissance et la valorisation du travail accompli.

Gestion pédagogique et qualité des services

• Soutenir la mise en œuvre du programme éducatif et des orientations du CPE;
• Accompagner l’équipe dans le développement de pratiques éducatives cohérentes et de qualité;
• Soutenir l’intégration des enfants ayant des besoins particuliers;
• Collaborer avec les différents professionnels et partenaires impliqués auprès des enfants;
• Participer à l’amélioration continue des pratiques et des services offerts aux enfants et aux familles;
• Encourager les expériences éducatives en plein air et l’approche d’éducation par la nature.

Coordination et fonctionnement de l’installation

• Assurer la coordination quotidienne des activités de l’installation;
• Veiller au bon fonctionnement des opérations;
• Assurer une communication efficace auprès des équipes et des familles;
• Collaborer étroitement avec la direction générale et les autres membres de l’équipe de gestion;
• Participer à différents projets favorisant le développement et le rayonnement du CPE;
• Contribuer à la mise en œuvre des orientations et des projets organisationnels.

Profil recherché

LE PROFIL QUE NOUS RECHERCHONS

• Un leadership bienveillant, mobilisateur et rassembleur;
• D’excellentes habiletés relationnelles et communicationnelles;
• Une capacité à accompagner les équipes avec écoute, respect et ouverture;
• Un excellent sens de l’organisation et des priorités;
• Un jugement professionnel et une bonne capacité à prendre des décisions;
• Une approche collaborative favorisant la concertation et l’entraide;
• Une capacité à intervenir avec tact dans des situations parfois complexes;
• Une créativité, de l’initiative et une volonté de contribuer à l’évolution du milieu;
• Un intérêt marqué pour le développement professionnel et l’accompagnement des équipes;
• Un engagement envers la qualité des services éducatifs et le bien-être des enfants et des familles.

LES QUALIFICATIONS RECHERCHÉES

• Formation universitaire en gestion, administration, éducation, ressources humaines ou dans un domaine connexe;
• Minimum de 5 années d’expérience en gestion dans le secteur des services de garde éducatifs à l’enfance;
• Une bonne connaissance du fonctionnement d’un CPE et du secteur de la petite enfance constitue un atout;
• Excellentes capacités de communication, de collaboration et de gestion.

Informations supplémentaires

Poste permanent – Temps complet | 37,5 heures par semaine

Entrée en fonction : novembre

Salaire selon le Guide administratif relatif à la classification et à la rémunération du personnel d’encadrement.

POURQUOI CHOISIR LE CPE UdeM?

• Une équipe stable, engagée et collaborative;
• Un milieu de travail où l’humain est au cœur des décisions;
• Un environnement stimulant au cœur de l’Université de Montréal;
• Un accès privilégié à des espaces verts et à un environnement favorisant l’éducation par la nature;
• Des possibilités de développement et de formation continue;
• Une culture qui valorise l’entraide, la bienveillance, la créativité et le plaisir au travail;
• L’occasion de contribuer concrètement à un milieu éducatif de qualité.