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Centre de services scolaire des Phares recherche une coordonnatrice ou un coordonnateur au Service des ressources éducatives pour un remplacement indéterminé. Le titulaire planifie et suit les dossiers pédagogiques, et accompagne les directions d’établissement afin d’assurer la cohérence des pratiques et l’alignement sur les programmes.
Les candidates et candidats doivent posséder une formation universitaire de 1er cycle, au moins 5 années d’expérience pertinente et un brevet d’enseignement
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Le Centre de services scolaire des Phares est présentement à la recherche de candidates et de candidats dynamiques et engagés pour rejoindre son équipe comme coordonnatrice ou coordonnateur au Service des ressources éducatives, pour un remplacement indéterminé.
Sous l’autorité de la direction de service, le coordonnateur planifie, organise et assure le suivi des services et des dossiers pédagogiques qui lui sont confiés. Il accompagne les directions d’établissement dans leur mise en œuvreet favorise la cohérence des pratiques entre les écoles, en tenant compte des besoins de chaque milieu.
Adopter une vision systémique.Générer la collaboration et l’intelligence collective.Démontrer une connaissance et une conscience de soi.Agir avec courage et imputabilité.Faire preuve d’agilité et de résilience.Innover avec audace.Assurer la cohérence dans la prise de décision.Influencer la communauté.
Détenir une formation universitaire de 1er cycle dans un champ d’études approprié sanctionnant un programmed’études universitaires d’une durée minimale de trois ans ou occuper un emploi de hors cadre ou de cadre, dont lesqualifications minimales exigent de détenir un grade universitaire de 1er cycle, dans un centre de services scolaire.Cinq (5) années d’expérience pertinente.Détenir un brevet d’enseignement délivré par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur.
Le Centre de services scolaire se réserve le droit de considérer des candidates et des candidats qui ne répondent pas à toutes les qualifications minimales requises.
Accompagner les directions d’établissement dans leurs dossiers pédagogiques et coordonner les services-conseilsen pédagogie ainsi que le soutien à la mise en œuvre des programmes de formation et des contenus obligatoires.Coordonner les dossiers de l’enseignement à la maison auprès des parents-éducateurs et de l’enseignement à domicile auprès des élèves qui bénéficient de ce service.Coordonner l’administration des épreuves ministérielles, l’organisation des courses d’été et le suivi des demandes d’exemption et de dispense.Assurer la gestion des responsables d’anglais et de musique et coordonner les services de francisation, les classesd’accueil et le déploiement des moniteurs de langue.Planifier et coordonner le développement professionnel de certaines personnes professionnelles.Participer à la définition et à la détermination des orientations stratégiques, des objectifs et des priorités en lien avec les dossiers ciblés.Représenter, sur demande, le centre de services scolaire ou l’unité administrative sur les questions relatives à son secteur d’activités.Accompagner, superviser et évaluer le personnel sous sa responsabilité.Assumer toutes autres tâches connexes à la demande de la direction des Centres.
Le traitement et les conditions de travail sont déterminés par le Règlement sur les conditions d'emploi des gestionnaires des commissions scolaires et la Politique de gestion applicable au personnel-cadre et de gérance.
Le Centre de services scolaire se réserve le droit de considérer des candidates et des candidats qui ne répondent pas à toutes les qualifications minimales requises.
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Nous souscrivons à un programme d’accès à l’égalité en emploi et nous encourageons les femmes, les minorités visibles, les minorités ethniques, les Autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Des mesures d'adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins. Le personnel du Centre de services scolaire est également soumis à la Loi sur la laïcité de l’État.
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