Bibliothécaire – Programmeur analyste/chargé de projets

Corporation des bibliothécaires professionnels du Québec; Rimouski; Hybrid; CAD 42,000 - 52,000; Full time

Job summary

Université du Québec à Rimouski recherche un Bibliothécaire – Programmeur analyste/chargé de projets pour développer un portail portfolio axé sur les compétences informationnelles, en collaboration avec une équipe multidisciplinaire.

Le poste, d’environ quatre mois à partir de septembre 2015, implique la gestion de projet, la production des livrables et la création/validation d’exercices et de tests, avec le développement d’interfaces web adaptées aux utilisateurs.

Qualifications

• Compétences en gestion de projet et communication avec les acteurs du projet.
• Connaissance des pratiques de gestion des livrables et des livrables techniques.
• Aptitude à développer des interfaces web selon les profils d’utilisateurs.

Responsibilities

• Établir une communication constructive avec les acteurs du projet sur une base continue.
• Réaliser les activités de développement associées aux grandes phases du projet à l’aide d’un outil de gestion tel que MS Project.
• Assurer la production des livrables.
• Créer des bases de données liées aux fonctionnalités suivantes : Gestion du cadre de références portant sur les compétences informationnelles; Gestion des utilisateurs; Gestion des exercices; Gestion des tests.
• Création et validation des exercices et des tests.
• Développer des interfaces web en fonction des catégories d’utilisateurs.
• Valider et expérimenter les interfaces développées.

Skills

Gestion de projet

Communication efficace

Gestion des livrables

Développement web

Tools

MS Project

Job description

Bibliothécaire – Programmeur analyste/chargé de projets

Université du Québec à Rimouski Publiée le 2 septembre 2015

Développement d’un portail de type Portfolio axé sur le développement des compétences informationnelles

(Statut particulier sous-octroi, 35 heures/semaine pour une période d’environ quatre (4) mois de septembre à décembre 2015)

Description sommaire du projet à réaliser (mandat)

Sous la supervision du directeur du Service de la bibliothèque et en collaboration avec une équipe multidisciplinaire composée de professeurs, de bibliothécaires et d’informaticiens, le rôle du chargé de projet est de réaliser un portail de type portfolio sous forme d’outil technopédagogique permettant aux bibliothécaires et aux enseignants de niveaux collégial et universitaire d’optimiser leurs pratiques axées sur le développement des compétences informationnelles au fil de la progression des étudiants du DEC-BAC en sciences infirmières.

De façon plus spécifique, la personne retenue devra :

• Établir une communication constructive avec les acteurs du projet sur une base continue
• Réaliser les activités de développement associées aux grandes phases du projet à l’aide d’un outil de gestion tel que MS Project
• Assurer la production des livrables
• Créer des bases de données liées aux fonctionnalités suivantes :
  1. Gestion du cadre de références portant sur les compétences informationnelles
  2. Gestion des utilisateurs
  3. Gestion des exercices
  4. Gestion des tests
• Création et validation des exercices et des tests
• Développer des interfaces web en fonction des catégories d’utilisateurs
• Valider et expérimenter les interfaces développées

Lieu de travail

Aux campus de Rimouski et de Lévis, et à distance avec des déplacements en fonction des besoins. N.B. Devis technique disponible sur demande.

Rémunération

Selon la convention collective présentement en vigueur dans l’établissement.

Toutes les personnes qualifiées sont invitées à poser leur candidature, mais la priorité sera donnée aux Canadiennes et Canadiens et aux résidentes et résidents permanents. Nous souscrivons au programme d’accès à l’égalité en emploi pour les femmes, les personnes handicapées, les membres de minorités visibles et de minorités ethniques et les autochtones. Toute candidature sera traitée confidentiellement. Nous communiquerons uniquement avec les personnes retenues pour une entrevue.