ATS - Professeur(e) enseignant(e) à temps partiel - éducation (EDU P 342)

University of Alberta Careers; Edmonton; On-site; CAD 70,000 - 90,000; Full time

Job summary

L’Université de l’Alberta, Campus Saint-Jean à Edmonton, recrute pour enseigner des cours de la session printemps 2027, notamment EDU P 342 - Évaluation des apprentissages. Le poste est principalement offert en présentiel, avec possibilité de mode comodal (présentiel et ligne synchronisée).

Le candidat idéal possède une formation et une expérience pertinentes en enseignement postsecondaire; une solide expérience d’enseignement postsecondaire est valorisée, et une bonne connaissance du contexte

Qualifications

• Formation et expérience pertinentes aux cours proposés
• Solide expérience en enseignement postsecondaire
• Connaissance du contexte francophone en milieu minoritaire (atout)

Responsibilities

• Enseigner des cours parmi ceux énumérés, généralement en présentiel
• Mode comodal possible (présentiel et en ligne, synchrone)
• Conduire l’évaluation des apprentissages des étudiants

Skills

Enseignement

Education

Formation pertinente

Job description

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Veuillez noter que, puisque le Campus Saint-Jean est la faculté francophone de l’Université de l’Alberta, les personnes candidates doivent maîtriser le français à l’oral comme à l’écrit. LES CANDIDATURES DOIVENT ÊTRE SOUMISES EN FRANÇAIS POUR ÊTRE CONSIDÉRÉES.

Ce concours est ouvert à toutes les personnes candidates; toutefois, les candidatures internes seront examinées en priorité, en tenant compte des qualifications minimales ou d’une combinaison d’expérience, de compétences et d’aptitudes, avant que les candidatures externes ne soient prises en considération.

Ce poste a une date de fin fixée au 30 juin 2027.

Emplacement - Les travaux se déroulent principalement au Campus Saint-Jean, à Edmonton.

Sous l’autorité de la vice-doyenne, la personne retenue sera appelée à enseigner des cours parmi ceux énumérés ci-dessous. Les cours sont généralement offerts en présentiel, mais peuvent, au besoin, être offerts en mode comodal, c’est-à-dire en présentiel sur le campus et simultanément en ligne en mode synchrone.

Le profil recherché est celui d’une personne possédant une formation et une expérience pertinentes aux cours pour lesquels la candidature est soumise. Une solide expérience en enseignement postsecondaire pourra être considérée comme équivalente à une formation académique, après évaluation. Une bonne connaissance du contexte francophone en situation minoritaire et, le cas échéant, du milieu de l’immersion française constitue un atout.

Liste des cours disponibles pour la session de printemps 2027: EDU P 342 - Évaluation des apprentissages