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Uma escola com mais de 40 anos de experiência procura um(a) tutor(a) individual para apoiar alunos neurodivergentes. O(a) profissional será responsável por adaptar atividades e promover a inclusão, juntamente com uma equipe multidisciplinar. Este papel é ideal para quem possui formação em Pedagogia e experiência com necessidades educacionais específicas.
OAlfa é uma rede de escolas com mais de 40 anos de existência, de grandes resultados acadêmicos, que acolhe e prepara seu filho para a vida, complementada com projetos socioemocionaisinovadores e consolidados.
No Alfa, assumimos o compromisso com a formação de cidadãos conscientes e globais, que se comunicam com o mundo. Para isso, contamos com uma equipe de profissionais especializados e atualizados, material didático contextualizado, metodologia inovadora, que atendem às necessidades pedagógicas dos nossos alunos.
Somos também a maior aprovadora em Medicinade todo o Paraná e Santa Catarina. O equilíbrio entre tradição e modernidade é o nosso ideal e para além do curso de Medicina,o Alfa prepara o seu filho para que ele seja o que ele quiser ser.
Estamos em busca de um(a) profissional comprometido(a), empático(a) e com habilidades socioemocionais desenvolvidas para atuar como tutor(a) individual de um aluno neurodivergente. O(a) tutor(a) será responsável por:
Acompanhar o aluno durante as aulas, auxiliando na mediação das atividades pedagógicas;
Adaptar estratégias e atividades conforme as necessidades específicas do aluno;
Atuar em parceria com os professores e equipe multidisciplinar;
Observar e registrar o desenvolvimento do aluno, identificando necessidades de apoio;
Promover a inclusão e a socialização do aluno no ambiente escolar;
Participar de reuniões pedagógicas e formações quando necessário.
Formação em Pedagogia ou áreas afins (ou em curso);
Experiência prévia com alunos com necessidades educacionais específicas (desejável);
Sensibilidade, paciência, empatia e compromisso com a inclusão;
Boa comunicação e capacidade de trabalho em equipe.
Experiência em TEA, TDAH, dislexia ou outras condições neurodivergentes;
Conhecimento em metodologias inclusivas e ferramentas adaptativas;
Cursos ou formações complementares na área de educação inclusiva.