PROFESSOR AUXILIAR I - DISTRIBUIÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA /AUTOMAÇÃO HIDRÁULICA E PNEUMÁTICA - ENGENHA

Estácio; Manaus; Presencial; BRL 80.000 - 120.000; Tempo integral

Resumo da oferta

Uma respeitada instituição educacional busca um PROFESSOR AUXILIAR I para lecionar disciplinas de Distribuição de Energia Elétrica e Automação Hidráulica e Pneumática. O profissional ideal possui formação em Engenharia com Mestrado ou Doutorado, experiência em ensino superior e habilidades de comunicação excepcionais. A função envolve facilitar o aprendizado dos alunos, registrar atividades acadêmicas e orientar trabalhos de conclusão, utilizando metodologias inovadoras. Se você é apaixonado por educar e busca um ambiente de trabalho desafiador, venha fazer parte deste time!

Qualificações

• Experiência em docência no ensino superior.
• Atualização e domínio de conhecimentos teóricos e práticos referentes ao tema.
• Currículo Lattes atualizado é indispensável.

Responsabilidades

• Facilitar o processo de aprendizagem e cumprir o programa da disciplina.
• Orientar alunos nos trabalhos de conclusão de curso.
• Utilizar metodologias ativas e sala de aula invertida.

Conhecimentos

Capacidade de comunicação

Relacionamento com o aluno

Adaptação e flexibilidade

Domínio do Microsoft Teams

Formação académica

Bacharelado em Engenharia Elétrica, Mecânica, Civil ou de Produção

Mestrado e/ou Doutorado

Descrição da oferta de emprego

PROFESSOR AUXILIAR I - DISTRIBUIÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA /AUTOMAÇÃO HIDRÁULICA E PNEUMÁTICA - ENGENHA

Somos uma das maiores e mais respeitadas instituições do setor educacional brasileiro. Há mais de 50 anos, proporcionamos acesso a um ensino de qualidade em larga escala. Estamos presentes em todo território nacional, ofertando cursos de graduação, pós-graduação e cursos livres, nas modalidades presencial e digital, e nossa busca constante pela qualidade acadêmica e investimentos na área de ensino garantem que as nossas instituições e cursos sejam reconhecidos pelo MEC com elevados conceitos de qualidade.

Sempre nos dedicamos a lapidar talentos para revelar a vocação de cada estudante. Os alunos também sabem que nós reconhecemos, em cada um, um diamante a ser polido. Juntos, formamos uma comunidade de diferentes perfis e sonhos, presente em todos os cantos do Brasil. Mais do que dar um diploma, a Estácio cria condições para que novas histórias de vida sejam escritas.

MISSÃO

VISÃO

Entregar a melhor experiência de aprendizagem a cada vez mais alunos com eficiência, uso intensivo de tecnologia e qualidade acadêmica em cada uma das nossas marcas, possibilitando um salto nas opções de vida do egresso.

Todos nós trabalhamos para o aluno, temos paixão por educar.

Senso de dono e resultado

Agimos como donos, entregamos resultado em equipe.

Qualidade

Oferecemos experiência educacional única para todos, com uso intenso de tecnologia.

Sentimos orgulho em trabalhar aqui e acreditamos em meritocracia.

Inovação e simplicidade

O novo nos atrai, soluções simples também.

Diversidade e ética

Fazemos o certo, valorizamos as diferenças e a diversidade.

Contamos com profissionais que valorizam a inovação em um ambiente diverso, com simplicidade e ética. Nossas iniciativas sempre têm o aluno no centro da decisão , pois consideramos o seu sucessocomo nosso.

Com uma forte apropriação da cultura digital , atuamos por meio do desenvolvimento de metodologias e de conteúdos que refletem os desafios e as necessidades do nosso tempo.

️Temos um grupo de alta liderança extremamente sênior e competente, que nos guia com segurança sobre a estratégia da organização.

️ Estamos dedicados em contribuir para redução do problema estratégico de Diversidade & Inclusão no país, implementando um programa estruturado e colocando o tema constantemente em pauta com a alta liderança.

Somos vidrados no engajamento dos colaboradores e implementamos um programa estruturado de eNPS, com 5 squads rodando em paralelo com foco em melhoria contínua na experiência do colaborador. Em 3 meses de lançamento já implementamos 14 melhorias focadas em oportunidade de carreira e infra digital.

Valorizamos a meritocracia e, como prova disso, 61% das nossas vagas foram fechadas com colaboradores internos em 2022.

Já pensou em fazer parte desse mesmo propósito? #VemPraEstácio

/n Buscamos um profissional com:

Bacharelado: Engenharia Elétrica, Mecânica, Civil ou de Produção;

Titulação: Mestrado e/ou Doutorado;

Experiência em docência no ensino superior;

Capacidade de comunicação, relacionamento com o aluno, adaptação e flexibilidade;

Atualização e domínio de conhecimentos teóricos e práticos referentes ao tema;

Domínio da ferramenta Microsoft Teams;

É indispensável que o candidato tenha currículo Lattes atualizado, este é um dos critérios de eliminação.

Observação: A sua alocação preferencial será na unidade que você será contratado e sua disponibilidade de horas deverá se manter nessa unidade.

/n Os principais desafios como PROFESSOR AUXILIAR I – ESTÁCIO:

Atuar como agente principal de efetivação da proposta pedagógica de nossas Instituições de Ensino, facilitando o processo de aprendizagem e cumprindo todo o programa da disciplina, o número de aulas previsto, despertando o interesse permanente dos alunos para o estudo, a reflexão e a busca de novos conhecimentos;

Fazer uso devido do material didático disponível, bem como deve estimular uso do material bibliográfico da disciplina, através da consulta a livros e periódicos existentes na biblioteca, contribuindo para um aprendizado crítico e reflexivo;

Cumprir os prazos estabelecidos no calendário acadêmico, bem como com as demandas solicitadas por seu respectivo coordenador de curso;

Registrar, por meio de caderneta eletrônica, a frequência, o conteúdo das aulas, os resultados das atividades acadêmicas dos alunos e demais informações referentes aos componentes curriculares em prazo definido no calendário acadêmico;

Contribuir para a realização de ações preparatórias para o ENADE;

Orientar os alunos nos trabalhos de conclusão de curso;

Utilizar metodologias ativas e sala de aula invertida para ministrar as aulas.

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