Physics Teacher

Colégio Anglo Morumbi; São Paulo; On-site; BRL 36,000 - 60,000; Full time

Job summary

Colégio Anglo Morumbi busca um(a) professor(a) de Física para lecionar no Ensino Médio, com foco em planejamento pedagógico, preparação de planos de aula, atividades em laboratório e avaliação de alunos, alinhando-se à coordenação e à direção.

É essencial ter formação superior em Física, experiência em sala de aula, fluência em inglês (nível B2 ou superior) e boa didática. Valoriza-se proatividade, trabalho em equipe e participação em reuniões pedagógicas.

Qualifications

• Formação superior completa em Licenciatura em Física.
• Experiência comprovada como professor(a) de Física, preferencialmente no Ensino Médio.
• Inglês fluente, com proficiência em conversação, escrita e leitura (nível B2, C1 ou C2).
• Experiência no planejamento e desenvolvimento de aulas teóricas e práticas, incluindo atividades experimentais em laboratório.
• Conhecimento de metodologias ativas e ferramentas tecnológicas aplicadas ao ensino.

Responsibilities

• Montar o planejamento pedagógico e defini-lo de acordo com as orientações da Coordenação e da Direção.
• Preparar as avaliações, corrigir e avaliar o desempenho individual dos alunos.
• Realizar o acolhimento dos alunos desde o primeiro dia de aula até o final do período letivo.
• Promover aulas, atividades e projetos conforme planejamento.
• Acompanhar o processo de aprendizagem e avaliação para detectar dificuldades e potencialidades dos alunos.

Skills

Inglês fluente

Boa didática

Trabalho em equipe

Education

Licenciatura em Física

Tools

Laboratório

Job description

Principais Responsabilidades

• Montar o planejamento pedagógico e defini-lo de acordo com as orientações da Coordenação e da Direção;
• Analisar os componentes curriculares diversificados propostos pela Start;
• Adaptar e enriquecer esse material de acordo com a realidade local da unidade;
• Ampliar os conteúdos sempre que necessário, garantindo que atendam às demandas específicas e às expectativas pedagógicas da escola;
• Participar das reuniões promovidas pela Coordenação e Direção, contribuindo para a troca entre pares a respeito dos aspectos educacionais e pedagógicos dos alunos;
• Montar o plano de aula para validação da Coordenação e organizar materiais e recursos essenciais à realização das atividades desenvolvidas pelos alunos;
• Preparar as avaliações, corrigir e avaliar o desempenho individual dos alunos;
• Realizar o acolhimento dos alunos desde o primeiro dia de aula até o final do período letivo.
• Promover aulas, atividades e projetos conforme planejamento;
• Observar, identificar e trabalhar com a Coordenação e a Direção os aspectos educacionais grupais e individuais presentes no cotidiano escolar;
• Acompanhar todo o processo de aprendizagem e avaliação de modo a detectar dificuldades e potencialidades de cada aluno;
• Elaborar pareceres sobre o aproveitamento dos alunos ao final de períodos letivos;
• Desenvolver critérios e ferramentas para avaliação dos alunos;
• Atualizar no sistema todas as informações em relação às aulas e à rotina da escola;
• Preparar e participar de reunião de pais;
• Organizar os espaços e materiais de aprendizagem;
• Estar à disposição para o atendimento aos pais e responsáveis quando necessário;
• Acompanhar os alunos em estudos do meio auxiliando na condução das atividades planejadas.
• Disponibilidade para atuar manhã/tarde.

Requisitos

• Formação superior completa em Licenciatura em Física;
• Experiência comprovada como professor(a) de Física, preferencialmente lecionando para o Ensino Médio;
• Inglês fluente, com proficiência em conversação, escrita e leitura (nível B2, C1 ou C2);
• Experiência no planejamento e desenvolvimento de aulas teóricas e práticas, incluindo atividades experimentais em laboratório;
• Conhecimento de metodologias ativas e ferramentas tecnológicas aplicadas ao ensino;
• Habilidade para desenvolver projetos de pesquisa, atividades interdisciplinares e estimular o pensamento científico dos alunos;
• Capacidade de identificar dificuldades de aprendizagem, acompanhar o desenvolvimento dos alunos e propor estratégias de intervenção;
• Boa capacidade didática, comunicação e habilidade na condução e gestão de sala de aula;
• Carisma, sensibilidade e facilidade no relacionamento com adolescentes;
• Habilidade para mediar conflitos, administrar situações adversas e lidar com diferentes perfis de alunos;
• Flexibilidade para receber feedbacks, abertura a novas ideias e disposição para a formação continuada;
• Organização, assiduidade, pontualidade e comprometimento com o calendário escolar e as atividades pedagógicas;
• Facilidade para trabalhar em equipe e participar de reuniões, projetos e eventos escolares;
• Ética, responsabilidade e comprometimento com as diretrizes e valores da instituição.