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A CEL Intercultural School está em busca de um Auxiliar de Mediação para oferecer suporte educacional a alunos com Necessidades Educacionais Específicas (NEEs). O profissional atuará em colaboração com a equipe pedagógica, promovendo a inclusão e desenvolvendo a autonomia dos alunos. Se você é um decidido profissional em Pedagogia ou Psicologia com especialização em Educação Inclusiva, esta é a sua chance de fazer a diferença em um ambiente acolhedor e acessível.
Job type: Full-time employee Full-time employee
Nossa missão é proporcionar uma educação global de excelência, norteada por valores humanos, contribuindo para formar cidadãos íntegros e capazes de realizar as suas potencialidades.
A vaga de Auxiliar de Mediação tem como principal objetivo oferecer suporte educacional e comportamental a estudantes com Necessidades Educacionais Específicas (NEEs), promovendo sua inclusão plena no ambiente escolar. O profissional atuará em parceria com professores e demais membros da equipe pedagógica, auxiliando na adaptação de atividades, na mediação de interações sociais e no estímulo à autonomia dos alunos. É fundamental o compromisso com o desenvolvimento integral desses estudantes, considerando suas potencialidades, respeitando suas singularidades e contribuindo para a construção de um ambiente escolar mais acolhedor, equitativo e acessível.
O auxiliar de mediação escolar será responsável, em parceria com a equipe gestora e pedagógica, por atuar na mediação do processo de aprendizagem e socialização de crianças com NEEs em ambiente escolar. Suas principais atribuições incluem:
Apoiar o aluno durante as atividades pedagógicas, auxiliando na compreensão e execução das tarefas propostas;
Facilitar a interação do aluno com os colegas, promovendo a inclusão e a participação nas dinâmicas escolares;
Adaptar e implementar estratégias propostas pelo professor regentes ou equipe gestora pedagógica para atender às necessidades específicas do aluno;
Observar e relatar o desenvolvimento do estudante, identificando avanços e dificuldades;
Auxiliar na gestão de comportamento, contribuindo para o desenvolvimento da autonomia e regulação emocional do aluno;
Colaborar com os professores, orientador(a), coordenação e famílias, garantindo alinhamento nas estratégias de inclusão.
Ter concluído o curso de Pedagogia ou Psicologia;
Ser pós-graduado em Educação Inclusiva e Mediação Escolar;
Será um diferencial ter experiência comprovada com as questões relativas à inclusão de crianças e/ou adolescentes com NEEs;
Ser um profissional comprometido, assíduo, proativo, empático, interessado em aprender e que trabalhe em equipe.
Informações adicionais:
Remuneração compatível com a praticada na esfera educacional.
Nossa missão é proporcionar uma educação global de excelência , norteada por valores humanos, contribuindo para formar cidadãos íntegros e capazes de realizar as suas potencialidades.