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FONOAUDIÓLOGO - MULTITERAPIAS CANDELÁRIA

Unimed Natal

Natal

Presencial

BRL 20.000 - 80.000

Tempo integral

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Resumo da oferta

Uma unidade de saúde de referência busca um fonoaudiólogo especializado no atendimento a pacientes neuroatípicos. O profissional ficará responsável pela reabilitação da linguagem e comunicação, utilizando técnicas baseadas em evidências, e colaborará com equipes multidisciplinares. Requisitos incluem formação em Fonoaudiologia e experiência com transtornos do neurodesenvolvimento.

Qualificações

  • Graduação em Fonoaudiologia e registro no CRFA são obrigatórios.
  • Pós-graduação em Linguagem e cursos específicos são desejáveis.
  • Atualização com intervenções terapêuticas baseadas em evidências necessárias.

Responsabilidades

  • Diagnosticar e realizar intervenções para habilidades de linguagem de pacientes com transtornos do neurodesenvolvimento.
  • Trabalhar em colaboração com a família e a equipe multidisciplinar.
  • Elaborar relatórios e laudos sobre a evolução dos pacientes.

Conhecimentos

Comunicação assertiva
Empatia
Resiliência
Segurança nas decisões
Curiosidade em práticas baseadas em evidências

Formação académica

Graduação completa em Fonoaudiologia
Registro ativo no CRFA
Pós-graduação e/ou cursos na área de Linguagem

Ferramentas

Pacote Office

Descrição da oferta de emprego

Descrição Sumária Das Atividades

Atender pacientes neuroatípicos para prevenção, habilitação e reabilitação na área de Linguagem, utilizando protocolos e procedimentos específicos de fonoaudiologia.

Requisitos Obrigatórios

  • Graduação completa em Fonoaudiologia;
  • Registro ativo no CRFA;
  • Pós-graduação e/ou cursos na área de Linguagem.
  • Pacote office.

Requisitos Desejáveis

  • Cursos ABA e DENVER;
  • PECS | PROMPT | Apraxia e PODD;
  • Experiência com crianças e adolescentes com transtornos do neurodesenvolvimento

Habilidades Técnicas

Estar atualizada com as propostas de intervenções terapêuticas para pacientes com transtornos do neurodesenvolvimento coerentes com as evidências científicas.

Habilidades Comportamentais

  • Segurança nas decisões;
  • Transparência;
  • Comunicação assertiva;
  • Empatia;
  • Resiliência;
  • Curioso no que diz respeito as práticas baseadas em evidências, para estar sempre atualizado.

Atividades

  • Diagnosticar, delinear, propor e executar a intervenção relacionada às habilidades de linguagem e comunicação de pacientes com transtornos do neurodesenvolvimento;
  • Reunir o conhecimento científico necessário a respeito de comunicação e linguagem para traçar um perfil individual detalhado de habilidades e dificuldades que permite construir um planejamento terapêutico singular, de acordo com as demandas de cada indivíduo, considerando seu contexto familiar e social;
  • Articular o diagnóstico (perfil individualizado de habilidades e dificuldades relacionadas à comunicação e linguagem e aspectos correlatos) e a proposta de intervenção terapêutica, a partir de raciocínio clínico coerente com as evidências científicas;
  • Responsável por incluir ações para desenvolver as habilidades necessárias no campo da comunicação;
  • Trabalhar em estreita colaboração com a família;
  • Responsável pela promoção da saúde, prevenção, avaliação e diagnóstico;
  • Adicionar ao plano terapêutico, técnicas baseados em ABA (Análise do Comportamento Aplicada);
  • Orientação, terapia (habilitação e reabilitação) e aperfeiçoamento dos aspectos fonoaudiológicos da função auditiva periférica e central, da função vestibular, da linguagem oral e escrita, da voz, da fluência, da articulação da fala e dos sistemas miofuncional, orofacial, cervical e de deglutição;
  • Atuar em conjunto com uma equipe multidisciplinar, contribuindo com estudos de casos;
  • Elaborar relatórios e laudos e evoluir os pacientes;
  • Utilizar o sistema interno da Unimed Natal para os devidos registros, análises e evoluções dos pacientes;
  • Aplicar procedimentos fonoaudiológicos;
  • Orientar pacientes e familiares;
  • Explicar procedimentos e rotinas; demonstrar procedimentos e técnicas;
  • Verificar a compreensão da orientação; esclarecer dúvidas;
  • Utilizar ferramentas dentro do planejamento terapêutico para desenvolver as habilidades afetadas pelo autismo;
  • Oferecer ao paciente neuroatípico todos os recursos fonoaudiológicos necessários para que sua comunicação seja alcançada;
  • Para os pacientes não verbais elaborar estratégias de comunicação alternativa, no sentido de lhes possibilitar um canal de troca com o meio;
  • Trabalhar a linguagem corporal do autista e ensinar a criança a reconhecer alguns sinais corporais;
  • Treinar os sons para deixar a fala mais clara;
  • Combinar as emoções com a expressão facial correta;
  • Compreender a linguagem corporal;
  • Ensinar a conversar e a responder as perguntas;
  • Combinar uma imagem com o seu significado;
  • Contribuir com o tom de voz;
  • Prezar pelo sigilo das informações do setor, diariamente, não repassando informações confidenciais as demais pessoas, a fim de manter a confidencialidade de dados;
  • Prezar pela otimização de recursos materiais, diariamente, utilizando da melhor forma os recursos, a fim de evitar desperdício;
  • Prezar pelo cumprimento dos processos e políticas da Unimed Natal;
  • Prezar pelo cumprimento das normas de segurança do trabalho, diariamente, sendo cauteloso nas atividades que a norma exige, a fim de evitar acidentes para si e toda equipe;
  • Atuar em atividades da equipe, sempre que necessário, atuando em demandas de colegas, a fim de suprir necessidades no caso de ausências na equipe;
  • Comparecer em treinamentos, sempre que necessário, participando ativamente, a fim de prezar por um melhor desenvolvimento;
  • Comparecer em reuniões de multiterapias, sempre que necessário, participando e propondo ideias que contribuam com área.
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