Docente Auxiliar - Inclusão

Job description

Marista Escola Social Lucia Mayvorne contrata docente auxiliar para:

Apoiar no atendimento de estudantes com deficiências, que possuem laudo médico e indicação pedagógica do colégio sobre a necessidade de acompanhamento individual, promovendo a inclusão social e acadêmica, por meio do desenvolvimento de habilidades e competências que tornem o processo de ensino e aprendizagem significativo para esses estudantes.

Main responsibilities

1. Favorecer a interpretação dos estímulos externos, traduzindo-os em linguagens acessíveis aos estudantes com deficiência.
2. Facilitar o entendimento dos encaminhamentos dados pelo Docente Titular, adaptando a linguagem do aluno com deficiência.
3. Documentar as atividades/adaptações realizadas por meio de relatório, apontando informações relevantes sobre o estudante com deficiência junto à equipe pedagógica.
4. Participar das reuniões pedagógicas, formações e atualizações, oferecendo informações relevantes sobre o estudante com deficiência para reflexões e formação continuada.
5. Participar dos atendimentos à família e/ou profissionais que atendem o estudante com deficiência, partilhando informações para qualificar as aprendizagens.
6. Acompanhar a transição de série e segmento dos estudantes com deficiência, mantendo continuidade no processo de ensino e aprendizagem.
7. Acompanhar e observar os estudantes com deficiência nas diversas atividades fora de sala: recreio, oficinas, estudos de meio, entre outros.
8. Apoiar a leitura e interpretação de textos, enunciados, consignas, se necessário, em diferentes situações de aprendizagem, incluindo os momentos avaliativos.
9. Acompanhar os registros diários da agenda dos estudantes com deficiência, verificando o cumprimento de tarefas, assim como a comunicação estabelecida da família com o colégio, por meio desta documentação.
10. Acompanhar os estudantes com deficiência, se necessário, na higiene, banheiro, locomoções, auxiliando e promovendo a autonomia.

Requirements and skills

EXIGÍVEL

1. Superior Regulamentado
2. Formação acadêmica voltada para a infância.
3. Domínio de tecnologias voltadas a educação.
4. Conhecimento básico sobre práticas de Educação Inclusiva.
5. Conhecimento da legislação que rege as políticas de inclusão.

DESEJÁVEL

1. Conhecer a proposta pedagógica do Grupo Marista.