Coordenador (a) de Formação Integral

Heavenly International School; Brasília; On-site; BRL 60,000 - 100,000; Full time

Job summary

Heavenly International School procura um Coordenador de Formação Integral para planejar, implementar e supervisionar programas educativos que promovam o desenvolvimento integral dos alunos, integrando aspectos acadêmicos, emocionais, sociais e espirituais.

O candidato trabalhará com docentes para desenvolver projetos pedagógicos que integrem dimensões acadêmica, socioemocional, cultural e religioso, além de organizar reuniões, formações e parcerias com famílias e comunidade.

Qualifications

• Experiência em orientação e coordenação educacional.
• Capacidade de liderança e gestão de equipes.
• Comunicação eficaz com pais, alunos e professores.
• Conhecimento sobre educação integral e suas práticas.

Responsibilities

• Planejar, implementar e supervisionar programas pedagógicos que promovam o desenvolvimento integral dos alunos.
• Supervisionar a equipe docente e apoiar metodologias que favoreçam a formação integral.
• Promover integração entre disciplinas curriculares e atividades extracurriculares com abordagem holística.
• Organizar reuniões pedagógicas, formações e workshops para docentes e colaboradores.
• Fomentar participação em projetos sociais, comunidades e eventos religiosos.

Skills

Liderança

Comunicação eficaz

Gestão de equipes

Planejamento pedagógico

Mediação de conflitos

Education

Graduação em Pedagogia

Pós-graduação em orientação educacional

Licenciaturas ou áreas afins

Tools

Tecnologias educacionais

Ferramentas digitais

Job description

Descrição:

Responsável por planejar, implementar e supervisionar programas educativos que promovam o desenvolvimento integral dos alunos, considerando aspectos acadêmicos, emocionais, sociais e espirituais.

As principais atividades incluem:

• Desenvolver e coordenar projetos pedagógicos que integrem as dimensões acadêmica, socioemocional, espiritual e cultural, alinhados aos valores e princípios da instituição.
• Supervisionar e apoiar a equipe docente na aplicação de metodologias de agéis que favoreçam a formação integral dos alunos.
• Promover a integração entre as disciplinas curriculares e atividades extracurriculares, garantindo uma abordagem holística do ensino.
• Organizar e conduzir reuniões pedagógicas, formações continuadas e workshops para professores e colaboradores.
• Fomentar a participação ativa dos alunos em projetos sociais, atividades comunitárias e eventos religiosos, reforçando a vivência dos valores cristãos.
• Estabelecer parcerias com famílias, comunidade e outras instituições para enriquecer o processo educativo e promover a formação integral dos alunos.
• Realizar reuniões com famílias e estudantes.
• Acompanhar e avaliar o desempenho acadêmico e comportamental dos alunos, propondo intervenções pedagógicas quando necessário.
• Elaborar relatórios e documentos pedagógicos, garantindo a comunicação eficaz entre a equipe escolar, famílias e direção.
• Coordenar eventos escolares, celebrações religiosas e atividades culturais que reforcem a identidade da instituição.
• Implementar e monitorar programas de orientação e aconselhamento para alunos, promovendo o bem-estar emocional e social.
• Executar as demandas da Diretoria de Formação Integral.

O Coordenador de Formação Integral deve atuar de forma colaborativa, demonstrando liderança, empatia e compromisso com a missão educativa da instituição, sempre buscando a excelência na formação integral dos alunos.

Requisitos:

• Graduação em Pedagogia, Licenciaturas ou áreas afins.
• Pós-graduação em orientação educacional, psicopedagogia, neuropsicopedagogia, gestão escolar ou áreas correlatas.
• Experiência em orientação, coordenação e/ou gestão educacional ou cargos similares.
• Conhecimento sobre a educação integral e suas práticas.
• Habilidade em liderança e gestão de equipes.
• Capacidade de comunicação eficaz com pais, alunos e professores.
• Alinhamento com os valores e princípios da instituição.

Diferenciais:

• Experiência em colégios bilíngues - Segmentos F1 e F2.
• Certificações adicionais em metodologias agéis.
• Vivência em ambientes educacionais internacionais.
• Conhecimento em tecnologias educacionais e ferramentas digitais.
• Participação em projetos de educação socioemocional.
• Habilidade em mediação de conflitos e resolução de problemas.
• Capacidade de desenvolver e implementar projetos pedagógicos.

Desejável:

• Fluência em inglês e português.