ANALISTA ABA

Unime; Cascavel; Presencial; BRL 78 000 - 123 000; Tempo integral

Resumo da oferta

Unime está recrutando profissionais para atuação em intervenções com crianças com TEA e atrasos do desenvolvimento, com foco em ABA e planos terapêuticos individualizados. A posição envolve avaliações, intervenção, monitoramento de progresso e orientação a familiares, com registro completo no prontuário.

Requisitos incluem formação em áreas da saúde/educação e pós-graduação em ABA. A atuação ocorre em ambiente clínico com supervisão e colaboração multiprofissional.

Qualificações

• Graduação em uma das áreas da saúde ou educação requer.
• Pós-graduação em ABA ou áreas correlatas é desejável.
• Experiência com crianças com TEA ou atrasos do desenvolvimento é essencial.

Responsabilidades

• Realizar avaliações comportamentais e funcionais conforme protocolos estabelecidos.
• Elaborar planos terapêuticos e programas individualizados baseada na ABA.
• Garantir registros clínicos completos no prontuário eletrônico.
• Orientar familiares e cuidadores sobre estratégias terapêuticas.
• Conduzir intervenções terapêuticas com supervisão técnica quando necessário.
• Articular cuidado com escola e demais profissionais.
• Desenvolver relatórios técnicos e registrar evolução clínica.

Conhecimentos

Avaliações comportamentais

Intervenção individualizada

ABA (Análise do Comportamento Aplicada

Trabalho com famílias

Registros clínicos

Formação académica

Graduação em Psicologia

Graduação em Fonoaudiologia

Graduação em Terapia Ocupacional

Graduação em Pedagogia

Graduação em Fisioterapia

Descrição da oferta de emprego

Descrição:

• Realizar avaliações comportamentais e funcionais conforme protocolos estabelecidos.
• Elaborar e executar planos de intervenção individualizados sob supervisão técnica.
• Monitorar a evolução dos pacientes por meio da coleta sistemática de dados comportamentais.
• Orientar familiares e cuidadores quanto às estratégias terapêuticas propostas.
• Garantir registros clínicos completos e atualizados no prontuário eletrônico.
• Realizar anamnese, avaliações comportamentais estruturadas e avaliações funcionais dos pacientes;
• Elaborar planos terapêuticos e programas individualizados de ensino fundamentados na Análise do Comportamento Aplicada (ABA);
• Definir objetivos terapêuticos individualizados, considerando necessidades clínicas, potencialidades e prioridades do paciente;
• Reavaliar periodicamente os pacientes, analisando a evolução clínica e redefinindo estratégias terapêuticas quando necessário.
• Implementar e acompanhar a execução dos programas terapêuticos, garantindo aderência aos objetivos estabelecidos;
• Monitorar continuamente os resultados das intervenções por meio da coleta, registro e análise sistemática de dados comportamentais;
• Propor ajustes nas estratégias terapêuticas conforme evolução clínica e análise dos resultados obtidos;
• Atuar em situações clínicas que demandem intervenção imediata, assegurando segurança assistencial e adequada condução do caso;
• Registrar todas as avaliações, evoluções e condutas no prontuário eletrônico institucional, garantindo qualidade e rastreabilidade das informações.
• Orientar familiares e cuidadores quanto às estratégias comportamentais, objetivos terapêuticos e generalização das habilidades desenvolvidas;
• Realizar devolutivas periódicas sobre a evolução dos pacientes;
• Desenvolver treinamento parental, quando indicado;
• Articular o cuidado junto à escola e demais profissionais envolvidos no atendimento do paciente, favorecendo continuidade das intervenções.
• Participar das discussões de casos clínicos, reuniões técnicas e atendimentos multiprofissionais;
• Elaborar relatórios técnicos e documentos relacionados ao acompanhamento dos pacientes;
• Contribuir para atualização dos protocolos, processos e rotinas assistenciais do Programa Abraçar;
• Participar de ações de educação continuada, treinamentos e iniciativas institucionais voltadas à melhoria contínua da assistência.
• Executar avaliações, intervenções e registros clínicos conforme protocolos estabelecidos e diretrizes técnicas da área;
• Conduzir atividades clínicas sob supervisão técnica em casos de maior complexidade;
• Seguir planos terapêuticos definidos pela equipe de referência, garantindo qualidade na execução das intervenções;
• Participar das discussões clínicas contribuindo com informações relacionadas ao acompanhamento dos pacientes.
• Executar atividades correlatas à função, conforme necessidades da área e orientação da liderança.

Requisitos:

• Graduação em Psicologia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional, Pedagogia, Fisioterapia ou áreas correlatas da saúde e educação.
• Pós-graduação em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) ou áreas correlatas.
• Experiência no atendimento de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA)ou atrasos do desenvolvimento.