ANALISTA ABA

UNIMED Cascavel; Cascavel; Presencial; BRL 39 000 - 61 000; Tempo integral

Resumo da oferta

UNIMED Cascavel procura profissional da saúde para atuar com intervenção comportamental baseada na ABA, avaliando crianças e planejando planos terapêuticos.

O profissional realizará avaliações comportamentais e funcionais, elaborará planos sob supervisão, acompanhará evolução por meio de dados, orientará familiares e manterá prontuários completos.

Experiência com TEA ou atrasos do desenvolvimento é desejável; formação em áreas da saúde ou educação e pós-graduação em ABA são requisitos.

Qualificações

• Graduação em Psicologia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional, Pedagogia, Fisioterapia ou áreas correlatas da saúde e educação.
• Pós-graduação em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) ou áreas correlatas.
• Experiência no atendimento de crianças com TEA ou atrasos do desenvolvimento.

Responsabilidades

• Realizar avaliações comportamentais e funcionais conforme protocolos estabelecidos.
• Elaborar planos terapêuticos e programas individualizados de ensino fundamentados na ABA.
• Elaborar e executar planos de intervenção individualizados sob supervisão técnica.
• Monitorar a evolução dos pacientes por meio da coleta sistemática de dados comportamentais.

Conhecimentos

Intervenção comportamental

Trabalho com TEA

Formação académica

Graduação em Psicologia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional, Pedagogia, Fisioterapia

Descrição da oferta de emprego

Descrição:

• Realizar avaliações comportamentais e funcionais conforme protocolos estabelecidos.
• Elaborar e executar planos de intervenção individualizados sob supervisão técnica.
• Monitorar a evolução dos pacientes por meio da coleta sistemática de dados comportamentais.
• Orientar familiares e cuidadores quanto às estratégias terapêuticas propostas.
• Garantir registros clínicos completos e atualizados no prontuário eletrônico.
• Realizar anamnese, avaliações comportamentais estruturadas e avaliações funcionais dos pacientes;
• Elaborar planos terapêuticos e programas individualizados de ensino fundamentados na Análise do Comportamento Aplicada (ABA);
• Definir objetivos terapêuticos individualizados, considerando necessidades clínicas, potencialidades e prioridades do paciente;
• Reavaliar periodicamente os pacientes, analisando a evolução clínica e redefinindo estratégias terapêuticas quando necessário.
• Implementar e acompanhar a execução dos programas terapêuticos, garantindo aderência aos objetivos estabelecidos;
• Monitorar continuamente os resultados das intervenções por meio da coleta, registro e análise sistemática de dados comportamentais;
• Propor ajustes nas estratégias terapêuticas conforme evolução clínica e análise dos resultados obtidos;
• Atuar em situações clínicas que demandem intervenção imediata, assegurando segurança assistencial e adequada condução do caso;
• Registrar todas as avaliações, evoluções e condutas no prontuário eletrônico institucional, garantindo qualidade e rastreabilidade das informações.
• Orientar familiares e cuidadores quanto às estratégias comportamentais, objetivos terapêuticos e generalização das habilidades desenvolvidas;
• Realizar devolutivas periódicas sobre a evolução dos pacientes;
• Desenvolver treinamento parental, quando indicado;
• Articular o cuidado junto à escola e demais profissionais envolvidos no atendimento do paciente, favorecendo continuidade das intervenções.
• Participar das discussões de casos clínicos, reuniões técnicas e atendimentos multiprofissionais;
• Elaborar relatórios técnicos e documentos relacionados ao acompanhamento dos pacientes;
• Contribuir para atualização dos protocolos, processos e rotinas assistenciais do Programa Abraçar;
• Participar de ações de educação continuada, treinamentos e iniciativas institucionais voltadas à melhoria contínua da assistência.
• Executar avaliações, intervenções e registros clínicos conforme protocolos estabelecidos e diretrizes técnicas da área;
• Conduzir atividades clínicas sob supervisão técnica em casos de maior complexidade;
• Seguir planos terapêuticos definidos pela equipe de referência, garantindo qualidade na execução das intervenções;
• Participar das discussões clínicas contribuindo com informações relacionadas ao acompanhamento dos pacientes.
• Executar atividades correlatas à função, conforme necessidades da área e orientação da liderança.

Requisitos:

• Graduação em Psicologia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional, Pedagogia, Fisioterapia ou áreas correlatas da saúde e educação.
• Pós-graduação em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) ou áreas correlatas.
• Experiência no atendimento de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA)ou atrasos do desenvolvimento.