#625 - Instrutor de Informática

Matheaço Soluções Corporativas; Brasil; Presencial; BRL 27 900 - 39 060; Tempo integral

Resumo da oferta

A Matheaço Soluções Corporativas, situada em Poconé/MT, está em busca de um instrutor para atuar em ações de formação em informática básica. O profissional será responsável por planejar e ministrar aulas, promovendo a inclusão digital e a capacitação da comunidade.

O candidato ideal deve ter formação em áreas como Informática ou Educação, além de experiência na condução de aulas. Espera-se que ele adapte a metodológica de ensino às necessidades dos alunos, abrangendo diferentes faixas etárias e habilidades.

Qualificações

• Experiência comprovada na condução de aulas ou treinamentos em informática básica.
• Vivência em projetos educacionais ou sociais voltados à inclusão digital.
• Capacidade de planejar, executar e avaliar atividades de aprendizagem.

Responsabilidades

• Planejar, preparar e ministrar aulas teóricas e práticas de informática básica.
• Promover atividades educacionais voltadas ao desenvolvimento de competências digitais.
• Registrar a presença dos alunos e acompanhar a evolução da aprendizagem.

Conhecimentos

Didática para ensino

Comunicação clara

Capacidade de adaptação metodológica

Organização e planejamento de aulas

Formação académica

Formação técnica, tecnológica ou superior em Informática ou áreas correlatas

Ferramentas

Windows

Word

Excel

PowerPoint

Descrição da oferta de emprego

Missão do Cargo

Atuar como instrutor em ações de formação e capacitação em informática básica, promovendo o desenvolvimento de competências digitais e a inclusão tecnológica da comunidade atendida pelo projeto educacional. O profissional será responsável por planejar, ministrar e avaliar aulas teóricas e práticas, contribuindo para ampliar o acesso ao conhecimento digital e estimular o uso consciente e produtivo das tecnologias no cotidiano pessoal e profissional dos participantes.

Requisitos

• Formação técnica, tecnológica ou superior em Informática, Tecnologia da Informação, Educação, Comunicação ou áreas correlatas;
• Experiência comprovada na condução de aulas, treinamentos ou capacitações em informática básica ou inclusão digital;
• Conhecimento em sistema operacional Windows e ferramentas de produtividade digital (Word, Excel, PowerPoint ou semelhantes);
• Facilidade de comunicação, didática e condução de atividades educacionais;
• Capacidade de planejar, executar e avaliar atividades de aprendizagem;

Diferenciais

• Vivência em projetos educacionais ou sociais voltados à inclusão digital;
• Vivência no ensino para públicos diversos e multigeracionais;
• Conhecimento em estratégias de ensino adaptadas para pessoas idosas ou pessoas com deficiência (PCD);
• Conhecimento em metodologias de ensino com foco em aprendizagem prática e aplicada ao cotidiano.

Principais Atividades

• Planejar, preparar e ministrar aulas teóricas e práticas de informática básica conforme cronograma do projeto;
• Promover atividades educacionais voltadas ao desenvolvimento de competências digitais e à inclusão tecnológica;
• Adaptar linguagem, metodologia e recursos didáticos conforme o perfil e nível de conhecimento dos participantes;
• Registrar a presença dos alunos e acompanhar a evolução da aprendizagem;
• Elaborar relatórios mensais das atividades realizadas e evidências de execução das aulas;
• Garantir que as atividades estejam alinhadas às diretrizes pedagógicas e institucionais do projeto.

Conhecimentos Técnicos

• Noções básicas de informática, hardware e software;
• Utilização do sistema operacional Windows;
• Edição de textos (Word ou similar);
• Criação e formatação de planilhas eletrônicas (Excel ou similar);
• Desenvolvimento de apresentações (PowerPoint ou similar);
• Internet e ferramentas colaborativas (e-mail, armazenamento em nuvem e compartilhamento de arquivos);
• Mídias sociais e criação de conteúdo digital.

Habilidades

• Didática para ensino e facilitação de aprendizagem;
• Comunicação clara e acessível;
• Capacidade de adaptação metodológica;
• Organização e planejamento de aulas;
• Condução de atividades práticas de aprendizagem.

Atuiudes

• Postura ética e profissional;
• Compromisso com a inclusão digital e social;
• Responsabilidade na condução das atividades educacionais;
• Empatia e respeito à diversidade do público atendido;
• Proatividade e colaboração com a equipe do projeto.

Observação

• Público atendido: adolescentes, jovens, adultos, idosos e pessoas com deficiência (PCD). É importante ter didática e habilidade para adaptar a linguagem às diferentes faixas etárias.
• Atuação presencial na cidade de Poconé/MT.