Vlinderleerkracht 1ste graad

Stedelijk-Onderwijs-1; Antwerpen; On-site; EUR 27,000 - 40,000; Full time

Benefits offered by this job

Laptop en internetvergoeding

Vervoersonkosten (openbaar vervoer)

Hospitalisatieverzekering (solidaritef

Job summary

Focus Noord in Deurne-Noord zoekt een mobiele, pedagogisch sterke ondersteuner voor de eerste graad. Je werkt zowel in A- als B-stroom, ondersteunt vakleerkrachten en draagt bij aan een veilig leerklimaat voor leerlingen met extra noden.

Je hebt ervaring in het buitengewoon onderwijs en kunt handelen in uitdagende situaties met verbinding en duidelijke grenzen. Je werkt samen met het schoolteam en zorgt voor betekenisvolle invulling van studie-uren.

Responsibilities

• Je ondersteunt vakleerkrachten bij uitdagende klassituaties en draagt bij aan rust, structuur en veiligheid in de klas.
• Je begeleidt leerlingen op maat met duidelijke afspraken, voorspelbaarheid en individuele ondersteuning.
• Je stemt aanpak af op de situatie en werkt samen met betrokken leerkrachten en het schoolteam.
• Je draagt bij aan een positief schoolklimaat, werkt aan de-escalatie en biedt leerlingen perspectief wanneer het moeilijk loopt.
• Je zorgt voor zinvolle invulling van studie-uren met creatieve en artistieke activiteiten die talenten stimuleren.

Job description

Focus Noord is een grote middelbare school in Deurne-Noord. We bieden een waaier aan studierichtingen binnen Maatschappij & Welzijn, Economie & Organisatie, Voeding & Horeca en STEM. Voor studenten die liever al doende leren, hebben we ook een groot aanbod duaal leren.

Focus Noord is op zoek naar een mobiele, pedagogisch sterke ondersteuner die mee rust, structuur en leerkansen creëert in de eerste graad. Ervaring in het buitengewoon onderwijs is daarbij een grote troef, net als het vermogen om verbindend en doelgericht om te gaan met uitdagend gedrag.

Als vlinderleerkracht in de eerste graad, zowel in de A-stroom als in de B-stroom, speel je flexibel in op de ondersteuningsnoden van leerlingen en leerkrachten. Je helpt een positief en veilig leerklimaat creëren, ondersteunt bij uitdagende klassituaties en zorgt ervoor dat leerlingen ook buiten de reguliere lessen zinvol aan de slag kunnen.

Wat doe je?

Een greep uit je taken

• Je ondersteunt vakleerkrachten bij uitdagende klassituaties. Je biedt ondersteuning in de klas wanneer het gedrag, de groepsdynamiek of de specifieke noden van leerlingen extra begeleiding vragen. Je helpt mee om rust, structuur en veiligheid te bewaren en het lesgebeuren zo goed mogelijk te laten verlopen.
• Je begeleidt leerlingen op maat. Je hebt oog voor leerlingen die nood hebben aan extra nabijheid, duidelijke afspraken, voorspelbaarheid en individuele ondersteuning. Je helpt hen om hun gedrag te reguleren, opnieuw aansluiting te vinden bij het klasgebeuren en tot leren te komen.
• Je speelt flexibel in op ondersteuningsvragen. Je wordt ingezet waar de nood het hoogst is, in verschillende klassen en bij verschillende leerkrachten. Je stemt je aanpak af op de situatie en werkt samen met de betrokken leerkrachten en het schoolteam.
• Je draagt bij aan een positief schoolklimaat. Je benadert leerlingen vanuit hun mogelijkheden en noden, biedt duidelijke grenzen en bouwt aan vertrouwen. Je helpt mee om situaties te de-escaleren en om leerlingen opnieuw perspectief te bieden wanneer het moeilijk loopt.
• Je zorgt voor een zinvolle invulling van studie-uren. Wanneer klassen door afwezigheid van een leerkracht in studie zitten, bied je een gestructureerde en activerende invulling aan. Je zet daarbij waar mogelijk in op creatieve en artistieke activiteiten die leerlingen stimuleren om hun talenten te ontdekken, samen te werken en zich op een andere manier uit te drukken.
• Je werkt samen en deelt expertise. Je overlegt met vakleerkrachten en andere betrokken collega's over wat werkt voor individuele leerlingen en groepen. Vanuit je ervaring met leerlingen met specifieke onderwijs- en ondersteuningsbehoeften draag je bij aan een gezamenlijke, gedragen aanpak.
• Je reflecteert en stuurt bij. Je observeert wat leerlingen en groepen nodig hebben, evalueert het effect van je aanpak en denkt mee na over haalbare strategieën om moeilijke klassituaties in de toekomst beter op te vangen.

Wat verwachten we van je?

• Je hebt ervaring in het buitengewoon secundair onderwijs, bij voorkeur binnen opleidingsvorm basisaanbod en/of type 3, of beschikt over vergelijkbare expertise in het begeleiden van leerlingen met specifieke onderwijs- en gedragsnoden.
• Je bent sterk in klasmanagement, verbindend communiceren en het de-escaleren van moeilijke situaties.
• Je combineert warmte en begrip met duidelijkheid, structuur en consequente grenzen.
• Je hebt affiniteit met creatieve of artistieke werkvormen en ziet de meerwaarde ervan voor het welbevinden, de betrokkenheid en de talentontwikkeling van jongeren.
• Je kan snel schakelen tussen verschillende klassen, leerkrachten en ondersteuningsvragen.
• Je bent een teamspeler die collega's ondersteunt zonder hun rol als vakleerkracht over te nemen.
• Doorbetaling van de kleine vakantieperiodes indien je een aanstelling hebt de dag voor en de dag na de vakantie
• Uitgestelde bezoldiging in de zomervakantie (bedrag wordt gebaseerd op de gepresteerde uren tijdens het voorafgaande schooljaar)
• Vakantiegeld - Eindejaarstoelage
• Vervoersonkosten (openbaar vervoer, fietsvergoeding)
• Laptop en internetvergoeding
• Mogelijkheid om aan te sluiten bij het Solidariteitsfonds van het Stedelijk Onderwijs, dat financiële ondersteuning biedt, onder meer via een hospitalisatieverzekering tegen een voordelig tarief, ook voor partner en kinderen