Leraar Wiskunde (4/5de opdracht)

BUITENGEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS; Sint-Niklaas; Sur place; EUR 27 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

BUITENGEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS in Sint-Niklaas zoekt een leraar OV4 voor wiskunde in de 1ste graad A-stroom en de 3de graad A-finaliteit. De opdracht bedraagt 80% en start op 15/10/2026 tot 30/10/2026 met mogelijke verlenging.

De kleinere klasgroepen zorgen voor nabijheid en actieve begeleiding van elke leerling naar betere integratie in het regulier onderwijs en samenleving.

Qualifications

• Leraar OV4 wiskunde in de 1ste graad A-stroom en 3de graad A-finaliteit.

Responsabilités

• Verlenen van wiskundelessen aan OV4-leerlingen.
• Actieve begeleiding van leerlingen in kleinere klasgroepen.
• Ondersteunen van leerlingen bij integratie in gewoon onderwijs en maatschappij.

Connaissances

Wiskunde

Description du poste

VTS 3 is een school voor buitengewoon onderwijs met opleidingsvorm 3 (type basisaanbod en type 9) en opleidingsvorm 4 (type 9).

OV3 biedt een algemene, sociale en beroepsvorming met het oog op integratie in het gewoon leef- en werkmilieu.

Leerlingen in OV4 volgen het curriculum van het gewoon secundair onderwijs en worden voorbereid op een studie in het hoger onderwijs of op tewerkstelling in het gewoon werkmilieu.

We zijn op zoek naar een leraar in OV4 voor een opdracht van 80% voor wiskunde in de 1ste graad A-stroom en de 3de graad A-finaliteit.

De kleinere klasgroepen van het buitengewoon onderwijs zorgen ervoor dat je als leerkracht nabij kan zijn en elke leerling actief kan begeleiden.

Deze opdracht start vanaf 15/10/2026 tot aan de herfstvakantie (30/10/2026) met mogelijkse verlenging.

Onze visie:

We focussen op de totale ontwikkeling van de leerling:

• om leerplandoelen te bereiken,
• om geleidelijk te integreren in het gewoon onderwijs en maatschappij.

We zetten hierbij sterk in op het stimuleren van de executieve functies. Daarnaast streven ernaar om te komen van sturing naar zelfsturing. Dit doen we aan de hand van een dubbel spoor:

1. we passen de leeromgeving aan,
2. we leren leerlingen de nodige vaardigheden aan via multidisciplinaire begeleiding op maat.