REGULAR TUTOR

Boys & Girls Clubs of America

Mayagüez (PR)

On-site

USD 17,000 - 25,000

Full time

6 days ago
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Job summary

Mayagüez, Puerto Rico: se busca colaborador para el programa educativo del Boys & Girls Clubs of America, orientado a brindar tutorías a niños y jóvenes en asignaciones escolares y prácticas curriculares. Se verifica el progreso, se corrigen ejercicios y se brinda apoyo en múltiples competencias.

El rol exige experiencia previa en tutoría, conocimiento de diseño curricular y habilidades para trabajar con jóvenes, con disponibilidad para eventos nocturnos y fines de semana según las necesidades

Qualifications

  • Bachillerato o estudiante universitario con mínimo 60 créditos aprobados, 18 créditos en educación.
  • Mínimo 1 año de experiencia oferciendo tutorías.
  • Conocimiento de principios de diseño curricular y evaluación de aprendizaje.
  • Conocimiento en Inglés, Matemáticas y Español.
  • Experiencia trabajando con jóvenes.
  • Conocimientos en Teoría de Inteligencias Múltiples y Estilos de Aprendizaje.
  • Enfoque en servicio al cliente y satisfacción.
  • Planificación y priorización del trabajo.
  • Capacidad de evaluación de información para estándares.

Responsibilities

  • Verificar y ayudar a participantes con tareas escolares.
  • Proveer y corregir ejercicios de práctica en destrezas escolares.
  • Proveer tutorías según necesidad.
  • Participar y colaborar en actividades del programa.
  • Apoyar otros programas del club.
  • Llevar control de puntos Power Points.
  • Mantener registros organizados y actualizados.
  • Anotar comentarios relevantes sobre aprovechamiento académico.
  • Ejemplaridad en acciones dentro y fuera del club.
  • Realizar informes de experiencias.
  • Realizar otras tareas asignadas por el supervisor.

Skills

Tutoría
Trabajo con jóvenes
Comunicación
Organización
Relaciones interpersonales
Pensamiento creativo
Planeación y priorización
Atención al cliente

Education

Bachillerato en Educación
60 créditos en educación
Estudiante universitario con créditos de educación

Job description

Mayaguez, Puerto Rico, PR

Área: Operaciones

Pilar: Pilar Educativo

Descripción General: Colaborará en el Programa Educativo ofreciendo tutorías a niños y jóvenes. Verifica y ayuda diariamente a los participantes en la realización de las asignaciones y tareas especiales asignadas en la escuela. Provee asistencia en el desarrollo de ejercicios de práctica de las diferentes competencias escolares. Mantiene registros de asistencia y de progreso de los participantes del programa educativo. Sirve de apoyo en los servicios complementarios que ofrece el Centro.

Tares y responsabilidades del puesto:

  • Verifica y ayuda a los participantes en la realización de las asignaciones y tareas especiales asignadas en la escuela.
  • Provee y corrige ejercicios de práctica de las diferentes destrezas escolares.
  • Provee tutorías según la necesidad.
  • Participa y colabora en las actividades que se organicen dentro del programa.
  • Sirve de apoyo a otros programas del club.
  • Lleva control de los puntos “Power Points” acumulados por los participantes.
  • Mantiene los registros de los participantes organizados y actualizados.
  • Anota en los registros cualquier comentario relevante al aprovechamiento académico del participante.
  • Es ejemplo positivo en todo momento a través de sus acciones, dentro y fuera del club.
  • Completa el informe de experiencias.
  • Realiza cualquier otra tarea asignada por su supervisor.

Experiencia, Educación, Conocimientos & Habilidades:

  • Bachillerato, preferible en Educación o estudiante universitario con un mínimo de 60 créditos aprobados, 18 créditos en educación.
  • Un mínimo de 1 año de experiencia ofreciendo tutorías.
  • Educación y formación: conocimiento de los principios y métodos para el diseño de currículos y formación, la enseñanza y la instrucción para individuos y grupos, y la medición de los efectos de la formación.
  • Conocimiento abarcador en las materias de Ingles, Matemáticas y español.
  • Experiencia trabajando con jóvenes.
  • Conocimiento en la Teoría de Inteligencias Múltiples y Estilos de Aprendizaje.
  • Educación y formación: conocimiento de los principios y métodos para la implementación de currículos y formación, la enseñanza y la instrucción para individuos y grupos, y la medición de los efectos de la formación.
  • Servicio al cliente: conocimiento de los principios y procesos para proporcionar servicios al cliente. Esto incluye la evaluación de las necesidades del cliente, el cumplimiento de los estándares de calidad de los servicios y la evaluación de la satisfacción del cliente.
  • Psicología: conocimiento básico del comportamiento y el desempeño humanos; diferencias individuales en capacidad, personalidad e intereses; aprendizaje y motivación; métodos de investigación psicológica; y evaluación y tratamiento de trastornos conductuales y afectivos.
  • Establecer y mantener relaciones interpersonales: desarrollar relaciones de trabajo constructivas y cooperativas con los demás y mantenerlas a lo largo del tiempo.
  • Organización, planificación y priorización del trabajo: desarrollo de objetivos y planes específicos para priorizar, organizar y realizar su trabajo.
  • Pensar de forma creativa: desarrollar, diseñar o crear nuevas aplicaciones, ideas, relaciones, sistemas o productos, incluidas las contribuciones artísticas.
  • Programación de trabajos y actividades: programación de eventos, programas y actividades, así como el trabajo de otros.
  • Actuar para el público o trabajar directamente con él: actuar para las personas o tratar directamente con el público. Esto incluye atender al cliente y recibir clientes o invitados.
  • Evaluación de la información para determinar el cumplimiento de los estándares: utilizar información relevante y el juicio individual para determinar si los eventos o procesos cumplen con las leyes, regulaciones o estándares.
  • Análisis de datos o información: identificar los principios, razones o hechos subyacentes de la información al desglosar la información o los datos en partes separadas.
  • Monitorear procesos, materiales o alrededores: monitorear y revisar información de materiales, eventos o el entorno, para detectar o evaluar problemas.
Entorno de oficina interno normal con algunos viajes a las ubicaciones del Club en todo Puerto Rico. La disponibilidad para involucrar a los donantes en las noches y los fines de semana es una parte fundamental de esta posición. Se requieren contactos internos frecuentes con los empleados de toda la organización.
  • Esfuerzo físico mínimo en un ambiente controlado.

Relevo de responsabilidad:

  • La información presentada indica la naturaleza general y el nivel de trabajo que se espera de los empleados en esta clasificación. No está diseñado para contener, ni para ser interpretado como, un inventario completo de todos los deberes, responsabilidades, calificaciones y objetivos requeridos de los empleados asignados a este trabajo.
  • Como empleador que ofrece igualdad de oportunidades de empleo, todos los solicitantes calificados recibirán consideración para el empleo sin distinción de raza, color, religión, sexo, orientación sexual, identidad de género, origen nacional, discapacidad o condición de veterano protegido.
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