Lehrkraft für die Grundschule

Lehrer Weltweit

Saint Paul (MN)

On-site

USD 30,000 - 60,000

Full time

14 days+

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Benefits offered by this job

Visa support (J-1)
Health insurance (medical & dental)
New teacher orientation
Professional development

Job summary

Die Twin Cities German Immersion School (TCGIS) in Saint Paul, MN, sucht engagierte Grundschullehrkräfte (Klassenstufe 1-4) für eine Vollzeitstelle.

Sie unterrichten in einem deutschsprachigen Immersionsumfeld, planen altersgerechten Unterricht nach dem MN-Lehrplan und arbeiten im Team sowie mit Eltern zusammen.

Bereitschaft zur J1-Visum-Beschaffung, Unterstützung bei der Anerkennung von Studienleistungen in Minnesota, Krankenversicherung und fortlaufende berufliche Weiterbildung werden geboten.

Qualifications

  • Deutschsprachiger Unterricht im immersiven Umfeld
  • Abschluss in Pädagogik/Lehramt oder verwandtem Fach
  • Internationale Bewerber:innen benötigen mindestens 2 Jahre Vollzeitberufserfahrung

Responsibilities

  • Unterrichten in einem deutschsprachigen Immersionsumfeld
  • Planung und Durchführung altersgerechten Unterrichts nach dem MN-Lehrplan
  • Zusammenarbeit im Team sowie mit Eltern und der Schulgemeinschaft
  • Förderung der sprachlichen, fachlichen und sozialen Entwicklung der Kinder

Skills

Deutschkenntnisse B2
Teamfähigkeit
Interkulturelle Kompetenz

Education

Bachelorabschluss

Job description

Kennziffer 1560 · Erstellt am 13.10.2026

Die Twin Cities German Immersion School (TCGIS) ist eine öffentliche Charter School in Saint Paul, MN, mit einem anerkannten deutschsprachigen Immersionsprogramm. Zur Verstärkung unseres Teams suchen wir engagierte Grundschullehrkräfte (Klassenstufe 1-4).

Tätigkeitsprofil

Vollzeitstelle.
Ihre Aufgaben:

  • Unterricht in einem deutschsprachigen Immersionsumfeld
  • Planung und Durchführung eines altersgerechten, schülerzentrierten Unterrichts (nach MN Lehrplan)
  • Zusammenarbeit im Team sowie mit Eltern und der Schulgemeinschaft
  • Förderung der sprachlichen, fachlichen und sozialen Entwicklung der Kinder

Arbeitsbeginn

Bewerbungsfrist

Bis die Stelle besetzt ist

Arbeitszeit

täglich 7.30-15.30

Anstellungsdauer

Einjahresvertrag jährlich verlängerbar. Wir bevorzugen Lehrkräfte, die mindestens 2-3 Jahre an der Schule bleiben möchten bzw. können.

Anforderungsprofil
  • Fließende Deutschkenntnisse in Wort und Schrift (mindestens B2)
  • Mindestens einen Bachelorabschluss (z. B. in Pädagogik, Lehramt oder einem verwandten Fach)
  • Internationale Bewerber:innen: mindestens 2 Jahre Vollzeit- Berufserfahrung
  • Freude an der Arbeit mit Kindern im Grundschulalter
  • Interkulturelle Kompetenz, Teamfähigkeit und Engagement

Bereitschaft für mindestens 2 Jahre an der Schule zu bleiben

Dem 2. Staatsexamen (Lehramt) vergleichbarer, anerkannter Abschluss

  • Übernahme der J1 visa agency Kosten in den USA
  • Übernahme der Kosten für die Anerkennung der deutschen Studienleistungen in Minnesota
  • Unterstützung bei der Beschaffung der Minnesota Teaching License
  • Krankenversicherung (medical und dental)
  • Weitgehende Unterstützung/Betreuung während Einreise Vorbereitung,
  • Arbeit in einem internationalen, unterstützenden Kollegium
    Professionelle Einarbeitung und Fortbildungsmöglichkeiten
  • Attraktive Arbeitsbedingungen an einer etablierten Immersionsschule
  • nach Einreise umfassende Hilfen durch Integrationsbeauftragte (u.a. Wohnungssuche, Kontoeröffnung, Beschaffung einer SIM-Karte, und vieles anderes mehr)
  • bei Einreise zahlreiche Tipps für Alltag und Freizeit (Ärzte, günstiges Einkaufen, Restaurants, Parks, Sport- und Fitnessmöglichkeiten)

Grundgehälter an der Schule liegen zwischen $30,000 und $60,000 US im Jahr abhängig von Ausbildungsgrad und Berufserfahrung.

Weitere Informationen

Schulprofil - Schulstandort

Die Twin Cities German Immersion School ist eine 20 Jahre junge amerikanische K-8 Schule mit deutschsprachigem Programm. Zurzeit wird die Schule von ca. 530 Kindern und Jugendlichen vom Kindergarten bis zur 8. Klasse besucht. Das Kollegium besteht aus 42 amerikanischen und internationalen Lehrkräften. Die Mehrheit der Schüler sind nicht Muttersprachler und sprechen außerhalb des Schultages kein Deutsch zu Hause. Wir erwarten Offenheit, Flexibilität, Geduld, und Anpassungsfähigkeit.

Die Schule liegt in unmittelbarer Nähe zum Como Park, einer ruhigen und hübschen Nachbarschaft in St. Paul, Minnesota. Nicht nur der Como Lake sondern die vielen Seeen in den Twin Cities (Minneapolis-St. Paul) können im Sommer wunderbar für Wassersport und im Winter zum Eisangeln oder Schlittschuhfahren genutzt werden.

Das Land und die Stadt

Minnesota ist ein vergleichsweise relativ großer Bundesstaat im mittleren Westen der USA, der vor allem mit seinen heißen Sommern aber auch kalten Wintern und Schneegarantie überzeugt! Nicht nur Liebhaber von Wassersportarten, sondern auch Ski-Liebhaber kommen auf ihre Kosten! Minnesota hat 75 State Parks und sind ein Paradies für jeden, der sich gerne in der Natur aufhält.

Der Flughaften MSP liegt wunderbar zentral und von dort aus kommt man schnell, auch für verlängerte Wochenenden, in andere Teile der USA!

Besonders oft weit reisen muss man allerdings nicht, denn auch die Twin Cities haben einiges zu bieten. Von Kletterhallen, über Coffee Shops bis hin zu Kinos, Museen, Theatern und einer großen Bar- und Brauerei-Szene, gibt es auch innerhalb der beiden Städte viele Seen und Parks, die zum Spazieren oder Hängemattenhängen einladen.

Informationen zum Arbeitsvertrag und Visum

Die Schule ist behilflich bei der Beschaffung der notwendigen Arbeits- und Lehrerlaubnis für die USA. Das J1 Visum ist für 3 Jahre gültig und kann einmal verlängert werden.

Der Jahresvertrag ist jährlich verlängerbar. Wir bevorzugen Lehrkräfte, die mindestens 2-3 Jahre an der Schule bleiben möchten bzw. können, da man natürlich auch erst eine gewisse Zeit zum Einleben in den Städten und der Schule braucht und da sich ein ständiger Lehrerwechsel nicht gut auf die Schulkultur ausübt.

Neue Lehrkräfte werden vor und nach der Einreise (u.a. bei der Wohnungssuche , der Kontoeröffnung oder der Beschaffung einer SIM-Karte und anderem) umfassend unterstützt.

Nicht nur die Beauftragte Lehrperson, auch alle anderen Kolleg/innen teilen gerne zahlreiche Tipps für Alltag und Freizeit ( Ärzte, günstiges Einkaufen, Restaurants, Parks, Sport- und Fitnessmöglichkeiten).

Eine zweiwöchige Orientierung vor dem Beginn des Schuljahres ist für alle neuen Lehrkräfte verpflichtend. Die 'new teacher week' beginnt Vollzeit Mitte August direkt vor dem Schuljahresbeginn . Das J1 Visum ist schon ab Anfang August gültig.

Mehr Informationen können auf unser homepage gefunden werdenwww.tcgis.org

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2026-27 Kindergarten Spanish Immersion Long Term Sub Teacher, 1.0 FTE, Dates: 12/21/26-4/30/27
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Minnetonka Public Schools • Excelsior (MN)

On-site
USD 50,000 - 70,000
2027 Grade 3 Spanish Immersion Long Term Sub Teacher, 1.0 FTE, Dates: 2/9/27-6/9/27
2027 Grade 3 Spanish Immersion Long Term Sub Teacher, 1.0 FTE, Dates: 2/9/27-6/9/27

Minnetonka Public Schools • Shorewood (MN)

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USD 50,000 - 75,000
2026-27 Kindergarten Spanish Immersion Long Term Sub Teacher, 1.0 FTE, Dates: 12/21/26-4/30/27
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USD 55,000 - 70,000
2026-27 Kindergarten Spanish Immersion Long Term Sub Teacher, 1.0 FTE, Dates: 12/21/26-4/30/27
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