Resurspedagog åk 7-9 på Töjnaskolan

Sollentuna kommun; Sollentuna kommun; Vor Ort; SEK 360.000 - 420.000; Vollzeit

Zusammenfassung

Töjnaskolan i Sollentuna kommun söker en engagerad resurspedagog som har påbörjat eller slutfört en lärarutbildning och som vill bidra till en trygg, inkluderande och utvecklande skolmiljö för eleverna varje dag.

Du arbetar nära elever och personal, stödjer elever i undervisningen och under skoldagen, undervisar i åk 7–9 och deltar i språkstärkande insatser samt lovskoleverksamhet. Vi erbjuder en semestertjänst med uppdrag inom skola och fritidshem.

Qualifikationen

• Har påbörjat eller slutfört en lärarutbildning inriktad mot åk 7-9.
• God förmåga att skapa förtroendefulla relationer med elever och vårdnadshavare.
• Kunskap om språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt samt NPF är meriterande.

Aufgaben

• Arbeta nära elever, lärare och övrig personal för att stärka elevens kunskapsutveckling
• Ge stöd till elever i undervisningen och under skoldagen
• Bidra till trygghet, studiero och en tillgänglig lärmiljö för alla elever
• Medverka i undervisningen och undervisa i åk 7–9
• Samverka med vårdnadshavare och elevhälsa kring elevens stödbehov

Kenntnisse

Relationer

Svenska språkkunskaper

NPF-kunskap

Språk- och kunskapsutveckling

Ausbildung

Lärarutbildning inriktning mot åk 7-9

Jobbeschreibung

Vill du vara med och göra skillnad för elever varje dag? På Töjnaskolan söker vi nu en engagerad resurspedagog som har påbörjat eller slutfört en lärarutbildning och som vill bidra till en trygg, inkluderande och utvecklande skolmiljö.

Hos oss får du en semestertjänst med uppdrag både inom skola och vid behov på fritidshem. Du blir en viktig del av vårt arbete med att skapa goda förutsättningar för elevernas lärande, utveckling och välmående.

Arbetsuppgifter

• Arbeta nära elever, lärare och övrig personal för att stärka elevernas kunskapsutveckling, sociala samspel och självständighet.
• Ge stöd till enskilda elever och elevgrupper både i undervisningen och under övriga delar av skoldagen.
• Bidra till att skapa trygghet, studiero och en tillgänglig lärmiljö där alla elever ges möjlighet att lyckas.
• Stödja elever utifrån deras individuella behov.
• Medverka i undervisningen tillsammans med ansvarig lärare.
• Undervisa elever i åk 7‑9.
• Stötta elever i övergångar, raster, måltider och andra situationer under skoldagen.
• Arbeta relationsskapande och förebyggande för att främja trygghet och delaktighet.
• Samverka med lärare, elevhälsa, vårdnadshavare och övrig personal kring elevernas utveckling och stödbehov.
• Vara delaktig i skolans arbete med språkstärkande insatser under skollov.
• Deltaga i planering och genomförande av språkstärkande aktiviteter som syftar till att stärka elevernas språkutveckling genom läsning, kommunikation, lek och meningsfulla lärsituationer.
• Arbeta med lovskoleverksamhet.

Kvalifikationer

• Har påbörjat eller slutfört en lärarutbildning med inriktning mot åk 7‑9.
• God förmåga att skapa förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor.
• Goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift.
• Kunskap om NPF, lågaffektivt bemötande och inkluderande lärmiljöer är meriterande.
• Erfarenhet av arbete med elever i behov av särskilt stöd samt erfarenhet av språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt är meriterande.

Öppen för alla.

Vi fokuserar på din kompetens, inte dina övriga förutsättningar. Vi är öppna för att anpassa rollen eller arbetsplatsen efter dina behov.