Förstelärare till Möllevångsskolan

MALMÖ KOMMUN; Malmö kommun; On-site; SEK 420,000 - 540,000; Full time

Job summary

Möllevångsskolan söker en förstelärare i ma/no för årskurs 7–9 som vill driva pedagogiskt utvecklingsarbete parallellt med undervisningen. Du arbetar i nära samarbete med skolledningen och leds av en tydlig plan för elevens lärande och närvaro.

Du planerar, bedömer och utvärderar utvecklingsinsatserna och sprider goda exempel till kollegor. Anställningen är en tillsvidare heltidstjänst med mentorskap och stöd för utveckling av skolans arbetssätt.

Qualifications

• Legitimerad lärare med behörighet i ma/no för 7-9.
• Minst fyra års dokumenterad undervisningserfarenhet efter examen.
• Erfarenhet av att handleda andra lärare och driva pedagogiska utvecklingsprocesser.
• Kännedom om evidensbaserad forskning och relevanta digitala verktyg.
• Professionellt förhållningssätt och goda relationer med elever, föräldrar och kollegor.
• Teamfokus och sprider kollegialt lärande.

Responsibilities

• Genomföra pedagogisk utveckling parallellt med läraruppdraget och ansvara för utvecklingsinsatsernas planering, genomförande och utvärdering.
• Bedriva undervisning i yrkesrollen och hitta strategier för att nå varje elev.
• Planera, bedöma och utveckla den pedagogiska verksamheten i enlighet med skolans styrdokument och kvalitetsarbete.
• Sprida goda exempel och samarbeta över kommunens/förvaltningens ramar.

Skills

Ma/no behörighet 7-9

Lärarefarenhet 4 år

Handledning av kollegor

Digitala verktyg

Education

Legitimerad lärare

Tools

Digitala verktyg

Job description

Arbetsuppgifter

Är du en riktigt skicklig pedagog som vill arbeta med att bedriva pedagogisk utveckling parallellt med ditt läraruppdrag? Då kan du vara den vi söker när vi nu söker en förstelärare till Möllevångsskolan i Ma/No för årskurs 7-9.

Möllevångsskolan har idag fyra engagerade förstelärare som bedriver den pedagogiska utvecklingen på skolan på uppdrag av ledningsgruppen. I nära samråd med skolledningen får du goda förutsättningar att planera, genomföra och utvärdera utvecklingsinsatserna som du är ansvarig för. Dina utvecklingsinsatser inspirerar dina kollegor och bidrar genom det till en högre måluppfyllelse. Skolans åtagande har varit, och kommer de närmsta åren vara, att utveckla och säkerställa en hög kvalitet i undervisningen samt att aktivt främja närvaro.

Samtidigt är huvuddelen av din tjänst undervisning. Du bedriver, såväl individuellt som i team, en varierad, kreativ och lustfylld undervisning för våra elever. Du hittar strategier för att nå varje elev och bidrar till ökad måluppfyllelse. Du planerar, bedömer, utvärderar och utvecklar den pedagogiska verksamheten i enlighet med skolans styrdokument och det systematiska kvalitetsarbetet.

Försteläraren tjänstgör på sin egen arbetsplats men har också delvis ett kommun/förvaltningsövergripande uppdrag genom att sprida goda exempel.

Kvalifikationer

• Legitimerad lärare med behörighet i ma/no för 7-9.
• Minst fyra års väl vitsordat arbete efter examen med undervisning inom skolväsendet, efter dokumentation.
• Erfarenhet av att handleda andra lärare och driva pedagogiska utvecklingsprocesser.
• Kunskap om evidensbaserad forskning och stor vana med relevanta digitala verktyg.
• Professionellt förhållningssätt samt förmåga att skapa goda relationer med elever, föräldrar och kollegor.
• Teamfokuserad, bygger tillitsfulla arbetsrelationer samt sprider idéer och bidrar till kollegialt lärande.
• Lösningsorienterat förhållningssätt och anpassningsbar mot föränderlig omvärld.

Om arbetsplatsen

Möllevångsskolan är en F‑9‑skola med cirka 520 elever. Vår skola är en inspirerande arbetsplats där vi sätter eleven i fokus. Alla ska känna delaktighet, ansvar, respekt och trygghet.

Vi har ett språkutvecklande arbetssätt i alla verksamheter och tar våra roller som vuxna förebilder på allvar. Kollegialt lärande är centralt för alla på skolan. Vi lär av och med varandra för att utveckla verksamheten.

Vårt mål är att tillsammans med föräldrar och elever skapa en god verksamhet med hög kunskapsnivå och stor social kompetens, som ger våra elever de bästa förutsättningarna för att klara sig bra i livet.

Information om tjänsten

Anställningsform: Tillsvidare

Omfattning: Heltid

Antal tjänster: 1

Tillträde: Enligt överenskommelse

Förstaintervjuer är preliminärt planerade till den 18/8 och 20/8.