Försteförskollärare till Korsåslidens förskola

Göteborgs kommun; Göteborgs kommun; On-site; SEK 400 000 - 600 000; Full time

Job summary

En kommun i Sverige söker en försteförskollärare för att leda och stödja pedagogiskt arbete i förskolan. Du kommer att arbeta med språkutveckling, inkludering och samarbeta med kollegor och föräldrar för att främja barns utveckling. Rollen kräver legitimation och minst fem års erfarenhet i förskolan.

Qualifications

• Minst fem års dokumenterat vitsordat arbete inom förskolan.
• Gedigen erfarenhet av lärande genom olika metoder.
• Förmåga att handleda kollegor i undervisning.

Responsibilities

• Leda och stödja planering och genomförande av undervisning.
• Driva kvalitetsarbete och stärka pedagogisk dokumentation.
• Initiera och leda kompetensutveckling.

Skills

Språkutveckling

Inkluderande lärmiljö

Erfarenhet av arbete med barn

Handledarskap

Normkreativt förhållningssätt

Education

Legitimerad förskollärare

Utbildning i handledning eller ledarskap

Job description

Om tjänsten

Arbetsuppgifter Som försteförskollärare är du en nyckelperson i utvecklingen av förskolans pedagogiska arbete. Du leder, handleder och stödjer arbetslag i planering, genomförande och uppföljning av undervisning, med fokus på språkutvecklande arbetssätt, flerspråkighet och interkulturella perspektiv. Du skapar samsyn kring undervisning, handledning och förhållningssätt, och initierar kollegiala lärprocesser som stärker lärande och reflektion i hela personalgruppen. Du samarbetar nära rektor, specialpedagog och andra stödfunktioner, samt med kollegor inom förskoleområdet, skolor, bibliotek och vårdnadshavare för att främja barnens språkutveckling och övergångar. Rollen omfattar att driva systematiskt kvalitetsarbete, stärka pedagogisk dokumentation, omsätta teori i praktik och bidra till en kultur av engagemang och tillit i en mångkulturell miljö. Du ansvarar också för att omvärldsbevaka forskning och utveckling inom förskola, initiera och leda kompetensutveckling, professionella samtal och mötesplatser för kollegialt lärande. Flexibilitet, nytänkande och förmåga att möta förändringar i barn- och personalgrupper är centralt för att tillsammans utveckla en verksamhet med hög pedagogisk kvalitet.

Ansvar

Du leder, handleder och stödjer arbetslag i planering, genomförande och uppföljning av undervisning med fokus på språkutvecklande arbetssätt, flerspråkighet och interkulturella perspektiv. Du skapar samsyn kring undervisning, handledning och förhållningssätt, initierar kollegiala lärprocesser som stärker lärande och reflektion i hela personalgruppen. Du samarbetar nära rektor, specialpedagog och andra stödfunktioner samt med kollegor inom förskoleområdet, skolor, bibliotek och vårdnadshavare för att främja barnens språkutveckling och övergångar. Du driver systematiskt kvalitetsarbete, stärker pedagogisk dokumentation, omsätter teori i praktik och bidrar till en kultur av engagemang och tillit i en mångkulturell miljö. Du övervakar forskning och utveckling inom förskola, initierar och leder kompetensutveckling samt professionella samtal och mötesplatser för kollegialt lärande. Du uppmuntrar till dialog, delaktighet och engagemang i interaktion med barn, vårdnadshavare och kollegor och främjar en inkluderande lärmiljö där barns språk, identitet och kulturella bakgrund ses som tillgångar.

Kvalifikationer

• Legitimerad förskollärare med minst fem års dokumenterat vitsordat arbete inom förskolan.
• Gedigen erfarenhet av att utveckla undervisningen genom olika metoder och verktyg för lärande.
• Erfarenhet av att arbeta med barn i åldrarna 1–6 år och djup förståelse för barns utveckling, lärande och behov.
• Stark kompetens i att skapa inkluderande lärmiljöer där barns språk, identitet och kulturella bakgrund ses som tillgångar.
• Normkreativt förhållningssätt och aktivt arbete för att varje barn ska få uttrycka sig, bli lyssnat på och känna tillhörighet.
• Erfarenhet av att handleda kollegor och arbetsgrupper samt träs i trios, duos och storarbetslag.
• Kunskap i språkutvecklande arbetssätt och förmåga att handleda kollegor i planering, genomförande och analys av undervisningen utifrån ett språk- och kunskapsutvecklande perspektiv.
• Bevisad förmåga att skapa samsyn och stärka undervisningen i hela verksamheten samt bidra till kvalitetsarbetets systematiska följande.
• Utbildning i handledning eller ledarskap på högskolenivå utöver förskollärarutbildningen.
• Drivande, målinriktad, nyfiken, kreativ och lyhörd person som motiveras av att lära sig nya saker och utvecklas.