Elevassistent till anpassad grundskola till Hästhagsskolan

Stockholms stad; Stockholms kommun; On-site; SEK 268,000 - 335,000; Full time

Job summary

Stockholms stad söker en elevassistent till Hästhagsskolan i Farsta, en nyrenoverad F-9-skola med cirka 700 elever. Elevassistenten stödjer en elev och bidrar till en lugn och tydlig lärmiljö.

Du arbetar nära lärare och övrig personal, har erfarenhet av autistiska barn och IF, och använder ett lågaffektivt bemötande samtidigt som du bygger goda relationer. Uppdraget kräver självständighet och samarbetsförmåga.

Qualifications

• Erfarenhet av att ha arbetat med autistiska barn eller ungdomar.
• Arbetat med barn/ungdomar/vuxna med IF.
• Bra på att skapa goda relationer med elever och kollegor.
• Lågaffektivt bemötande.
• Lösningsfokuserad och gillar att vända utmaningar till möjligheter.

Responsibilities

• Samarbeta nära med lärare och övrig personal för elevens stöd.
• Skapa trygghet genom struktur och konsekvent bemötande.
• Stöd i kommunikation, struktur, lärande och vardagliga situationer.
• Intervjuer sker löpande under ansökningsperioden.

Skills

Relationer med elever

Autism-erfarenhet

IF-kommunikation

Lågaffektivt bemötande

Lösningsfokuserad

Job description

Välkommen till oss

Hästhagsskolan är en nyrenoverad F-9 skola, med ca 700 elever, som är belägen i Farsta, i direkt närhet till centrum, kommunikationer och grönområden.

Vår anpassade grundskola (Agr) har 40 elever i åk F-9.

Vi söker dig som vill vara en del i vårt team kring en elev i vår anpassade grundskola.

Din roll

Vi söker en elevassistent med ett intresse för att utveckla lärmiljön både i skolan och på fritidshemmet för en av våra elever.

Eleven behöver ett förutsägbart, lugnt och tydligt bemötande. I situationer där kraven eller omgivning otydlig eller svår att hantera kan eleven reagera kraftfullt och uppvisa utåtagerande beteende, vilket kan innebära att uppdraget periodvis blir psykiskt och fysiskt krävande.

Därför söker vi dig som kan behålla lugnet även i krävande situationer, arbeta förebyggande och skapa trygghet genom struktur och ett konsekvent bemötande.

Eleven har stort behov av stöd i kommunikation, struktur, lärande och vardagliga situationer.

Du arbetar i nära samarbete med lärare och övrig personal och tillsammans skapar ni ett tight och positivt team kring eleven.

Uppdraget kräver både självständighet och en god förmåga att samarbeta.

Låter det här som en spännande och utvecklande tjänst för dig så ser vi gärna att du söker.

Intervjuer sker löpande under ansökningsperioden så vänta inte med att skicka in din ansökan.

Din kompetens och erfarenhet

Du behöver ha erfarenhet av att ha arbetat med autistiska barn eller ungdomar.

Du behöver ha arbetat med barn/ungdomar/vuxna med IF.

Du är bra på att skapa goda relationer med elever och kollegor.

Du har ett lågaffektivt bemötande.

Du är lösningsfokuserad och gillar att vända utmaningar till möjligheter.