Elevassistent anpassad grundskola Hästhagsskolan

Stockholms stad; Farsta; On-site; SEK 290,000 - 357,000; Part time

Job summary

Stockholms stad söker en elevassistent till Hästhagsskolan i Farsta. Skolan är en nyrenoverad F-9 med cirka 700 elever. Du tillhör ett tight team kring en elev i vår anpassade grundskola och bidrar till en lugn och tydlig lärmiljö.

Du har erfarenhet av autistiska barn/ungdomar och av IF, är bra på att skapa goda relationer med elever och kollegor, använder lågaffektivt bemötande och arbetar lösningsorienterat.

Qualifications

• Erfarenhet av att arbeta med autistiska barn eller ungdomar.
• Arbetat med barn/ungdomar/vuxna med IF.
• Bra på att skapa goda relationer med elever och kollegor.
• Har lågaffektivt bemötande och lösningsfokus.

Responsibilities

• Arbeta i nära samarbete med lärare och övrig personal för elevens skull.
• Skapa en lugn, tydlig och strukturerad lärmiljö.
• Stödja kommunikation och vardagliga aktiviteter för eleven.
• Hantera utmanande situationer med lugn och konsekventa metoder.

Skills

Erfarenhet av autistiska barn

Goda relationer med elever och kollegr

Lågaffektivt bemötande

Job description

Elevassistent anpassad grundskola Hästhagsskolan

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Välkommen till oss

• Hästhagsskolan är en nyrenoverad F-9 skola, med ca 700 elever, som är belägen i Farsta, i direkt närhet till centrum, kommunikationer och grönområden.
• Vår anpassade grundskola (Agr) har 40 elever i åk F-9.
• Vi söker dig som vill vara en del i vårt team kring en elev i vår anpassade grundskola.

• Vi söker en elevassistent med ett intresse för att utveckla lärmiljön både i skolan och på fritidshemmet för en av våra elever.
• Eleven behöver ett förutsägbart, lugnt och tydligt bemötande.
• I situationer där kraven eller omgivning otydlig eller svår att hantera kan eleven reagera kraftfullt och uppvisa utåtagerande beteende, vilket kan innebära att uppdraget periodvis blir psykiskt och fysiskt krävande.
• Därför söker vi dig som kan behålla lugnet även i krävande situationer, arbeta förebyggande och skapa trygghet genom struktur och ett konsekvent bemötande.
• Eleven har stort behov av stöd i kommunikation, struktur, lärande och vardagliga situationer.
• Du arbetar i nära samarbete med lärare och övrig personal och tillsammans skapar ni ett tight och positivt team kring eleven.
• Uppdraget kräver både självständighet och en god förmåga att samarbeta.
• Låter det här som en spännande och utvecklande tjänst för dig så ser vi gärna att du söker.
• Intervjuer sker löpande under ansökningsperioden så vänta inte med att skicka in din ansökan.

Din kompetens och erfarenhet

• Du behöver ha erfarenhet av att ha arbetat med autistiska barn eller ungdomar.
• Du behöver ha arbetat med barn/ungdomar/vuxna med IF.
• Du är bra på att skapa goda relationer med elever och kollegor.
• Du har ett lågaffektivt bemötande.
• Du är lösningsfokuserad och gillar att vända utmaningar till möjligheter.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Om du går vidare i rekryteringsprocessen kommer du få lämna relevanta betyg och intyg samt, om aktuellt, ett registerutdrag från Polisen. Ladda inte upp detta i samband med att du ansöker.

För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.

Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

Anställningsform Särskild visstidsanställning

Anställningen avslutas

Anställningens omfattning

Tillträde

Tillträde Omgående eller överenskommelse

Löneform Månadslön

Antal lediga befattningar

Sysselsättningsgrad

Referensnummer