Pedagog til Forsterket Avdeling – Elevfokus

Halden kommune Undervisning og oppvekst; Halden; On-site; NOK 550,000 - 650,000; Full time

Benefits offered by this job

Private opplæringsstøtte

Job summary

Strupe ungdomsskole – forsterket avdeling søker en pedagog i 100% fast stilling fra 03.01.27. Finnes et sterkt arbeidsmiljø med fokus på inkludering og læring for elever med ulike behov.

Arbeidet inkluderer planlegging og gjennomføring av undervisning, ledelse av læringsgrupper, én-til-én-undervisning og tett oppfølging av elevenes utvikling. Vi forventer høy norsk skriftlig og muntlig formidlingsevne, god digital kompetanse og evne til samarbeid.

Qualifications

• Kreves godkjent pedagogisk utdanning for ungdomstrinnet.
• Minimum 60 studiepoeng i matematikk, norsk eller engelsk.
• Formell spesialpedagogisk kompetanse.
• Gode digitale ferdigheter og erfaring med pedagogisk bruk av teknologi.
• Kompetanse eller erfaring med ASK.
• Svært god skriftlig og muntlig framstillingsevne på norsk.
• Erfaring fra lignende arbeid.
• God relasjonskompetanse.

Responsibilities

• Planlegge, gjennomføre og evaluere undervisning i tråd med LK20 og elevens behov.
• Lede læringsgrupper og gjennomføre én-til-én undervisning.
• Følge opp elevenes faglige og sosiale utvikling tett.
• Samarbeide i team med kolleger, ledelse og eksterne instanser.
• Bidra til godt skole-hjem-samarbeid gjennom god kommunikasjon.
• Arbeidsoppgaver innenfor opptrening, stell og måltider kan påregnes.

Skills

Digitale ferdigheter

ASK-kompetanse

Norsk skriftlig og muntlig

Erfaring fra lignende arbeid

Relasjonskompetanse

Godt humør og samarbeidsevner

Education

Pedagogisk utdanning for ungdomstrinnet

Minst 60 studiepoeng i matematikk, norsk eller engelsk

Formell spesialpedagogisk kompetanse

Job description

Strupe ungdomsskole – forsterket avdeling søker en pedagog i 100% fast stilling fra 03.01.27. Finnes et sterkt arbeidsmiljø med fokus på inkludering og læring for elever med ulike behov.

Arbeidet inkluderer planlegging og gjennomføring av undervisning, ledelse av læringsgrupper, én-til-én-undervisning og tett oppfølging av elevenes utvikling. Vi forventer høy norsk skriftlig og muntlig formidlingsevne, god digital kompetanse og evne til samarbeid.