Miljøveileder/Vernepleier i 90% fast stilling

Færder kommune; Hårkollen; On-site; NOK 480,000 - 560,000; Part time

Job summary

Oserød skole i Færder Kommune søker en 90% fast stilling som vernepleier/miljøveileder. Du vil arbeide målrettet med elever som har reguleringsutfordringer og behov for tett støtte, inkludert emosjonsregulering, sosial fungering og deltakelse i læringsfellesskapet.

Stillingen er organisert i et tett team og inkluderer samarbeid med lærere, spesialpedagog, foresatte og eksterne samarbeidspartnere for å skape trygge og inkluderende læringsmiljøer.

Qualifications

• Veiledning og oppfølging av elever med reguleringsutfordringer.
• Systematisk observasjon og kartlegging av tiltak.
• Samarbeid med tverrfaglige team og foresatte.

Responsibilities

• Gi individuell og gruppebasert oppfølging av elever med reguleringsutfordringer og sammensatte behov
• Planlegge, gjennomføre og evaluere miljøterapeutiske tiltak
• Bidra til å utvikle trygge, strukturerte og inkluderende læringsmiljøer
• Støtte elevenes utvikling av sosial kompetanse, selvregulering, kommunikasjon og mestringsstrategier
• Utarbeide, følge opp og evaluere individuelle mål og tiltak
• Delta i tverrfaglig samarbeid med foresatte, PPT, skolehelsetjenesten og andre relevante instanser
• Autorisasjon som vernepleier er ønskelig
• Annen relevant treårig helse- eller sosialfaglig utdanning kan vurderes
• Erfaring fra arbeid med barn og unge med reguleringsutfordringer, nevroutviklingsforstyrrelser eller sammensatte hjelpebehov
• Erfaring med tverrfaglig samarbeid og veiledning er en fordel
• Er en trygg, varm og tydelig voksen
• Er rolig og løsningsorientert i krevende situasjoner
• Arbeider systematisk og analytisk for å forstå sammenhengen mellom omgivelser, relasjoner og atferd
• Har et grunnleggende inkluderende menneskesyn og tro på at alle barn kan oppleve utvikling og mestring
• En meningsfull og samfunnsviktig jobb der du utgjør en forskjell for barn hver dag
• Mulighet til å bruke og videreutvikle vernepleierfaglig kompetanse i skole
• Et sterkt tverrfaglig fagmiljø med fokus på inkludering, mestring og læring
• Faglig utvikling og kompetanseheving

Skills

Vernepleier

Education

Helse- eller sosialfaglig utdanning (3 år)

Job description

Miljøveileder/Vernepleier i 90% fast stilling

Om stillingen
Som vernepleier/miljøveileder ved Oserød skole vil du være en del av et team som arbeider målrettet med elever som trenger tett oppfølging knyttet til emosjonsregulering, sosial fungering, kommunikasjon og deltakelse i læringsfellesskapet. Stillingen vil bli gjennomsnittsberegnet slik at den kan følge skolens ferier. Oppstart ved nytt skoleår vil være to uker før skolestart.

Vi ønsker særlig å styrke teamet med vernepleierfaglig kompetanse innen målrettet miljøarbeid, systematisk observasjon, kartlegging og evaluering av tiltak. Du vil bidra til å forstå og analysere elevers behov, identifisere faktorer som fremmer mestring og utvikling, og utvikle tiltak som styrker elevens muligheter for læring, selvstendighet og deltakelse.

Arbeidet vil foregå i tett samarbeid med lærere, spesialpedagog, foresatte og eksterne samarbeidspartnere.

• Gi individuell og gruppebasert oppfølging av elever med reguleringsutfordringer og sammensatte behov
• Planlegge, gjennomføre og evaluere miljøterapeutiske tiltak
• Bidra til å utvikle trygge, strukturerte og inkluderende læringsmiljøer
• Støtte elevenes utvikling av sosial kompetanse, selvregulering, kommunikasjon og mestringsstrategier
• Utarbeide, følge opp og evaluere individuelle mål og tiltak
• Delta i tverrfaglig samarbeid med foresatte, PPT, skolehelsetjenesten og andre relevante instanser
• Autorisasjon som vernepleier er ønskelig
• Annen relevant treårig helse- eller sosialfaglig utdanning kan vurderes
• Erfaring fra arbeid med barn og unge med reguleringsutfordringer, nevroutviklingsforstyrrelser eller sammensatte hjelpebehov
• Erfaring med tverrfaglig samarbeid og veiledning er en fordel
• Er en trygg, varm og tydelig voksen
• Er rolig og løsningsorientert i krevende situasjoner
• Arbeider systematisk og analytisk for å forstå sammenhengen mellom omgivelser, relasjoner og atferd
• Har et grunnleggende inkluderende menneskesyn og tro på at alle barn kan oppleve utvikling og mestring
• En meningsfull og samfunnsviktig jobb der du utgjør en forskjell for barn hver dag
• Mulighet til å bruke og videreutvikle vernepleierfaglig kompetanse i skole
• Et sterkt tverrfaglig fagmiljø med fokus på inkludering, mestring og læring
• Faglig utvikling og kompetanseheving

I henhold tiloffentleglovakan vi være forpliktet til å offentliggjøre opplysninger om søkere som har bedt om å bli unntatt offentlighet.